21 грудня 2017 року в приміщенні СШ №148 відбувся другий семінар за проектом «Основи коучінгових технологій в освіті». У заході брали участь практичні психологи та соціальні педагоги навчальних закладів міста Києва.
Тренінг з розвитку критичного мислення
14 грудня 2017 року відбувся перший тренінг з розвитку критичного мислення для методистів РНМЦ, що відповідають за організацію діяльності психологічної служби і голів МО практичних психологів та соціальних педагогів міста Києва. Тренінг проводила кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка Мерзлякова О.Л.
О.Л.Мерзлякова. Критичне мислення вчителя в ракурсі освітніх реформ: презентація
Семінар «Психологічний супровід інклюзивного навчання»
7 грудня 2017 року у СЗШ №233 (вул. Йорданська, 22-А) відбувся семінар для практичних психологів навчальних закладів з інклюзивним навчанням «Психологічний супровід інклюзивного навчання». Практичний психолог Альона Анатоліївна Вовк представила власний досвід психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, такими як: вади слуху, порушення мовлення, затримка психічного розвитку. Учасники заходу обговорили проблеми, які виникають у роботі психологічної служби закладів з інклюзією і поділилися досвідом їх розв’язання.
Семінар організовано НМЦ практичної психології і соціальної роботи ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка і він перший із тематики.
Фотогалерея
Category: Семінари |
Семінар за програмою «Розвиток творчої уяви у дітей старшого дошкільного віку»
6 грудня 2017 року науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка на базі ДНЗ № 208 проведено перший семінар за програмою «Розвиток творчої уяви в дітей старшого дошкільного віку» для практичних психологів дошкільних навчальних закладів міста Києва. На семінарі було розглянуто як традиційні, так й інноваційні методи і прийоми навчання грамоти та розвитку уяви, мислення, пам’яті. Автор програми – кандидат психологічних наук Карабаєва І.І. запропонувала ігрові та практичні творчі завдання, спрямовані на розвиток творчої уяви дітей старшого дошкільного віку: домальовування зображення, вигадування історій про букви та інші.
У роботі семінару брали участь:
Хмелєва-Токарєва О.В., завідувач НМЦ практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Університету Грінченка;
Виговська М.О., в.о. директора методичного центру практичної психології і соціальної роботи управління освіти Оболонської районної в місті Києві державної адміністрації;
Сокол О.М., практичний психолог НМЦ практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Університету Грінченка;
практичні психологи дошкільних навчальних закладів м. Києва.
Фотогалерея
Category: Семінари |
VII Всеукраїнський науково-практичний семінар «Професійна орієнтація: теорія і практика»
30 листопада 2017 року в бібліотеці Київського Палацу дітей та юнацтва відбувся науково-практичний семінар «Професійна орієнтація: теорія і практика». Семінар було організовано Українським науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи НАПН України і науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка в рамках заходів співробітництва. Співорганізаторами семінару також стали Київський Палац дітей та юнацтва та Всеукраїнська асоціація практикуючих психологів.
Фотогалерея
Category: Семінари |
Розвиток коучінгових компетенцій в системі освіти
23 листопада 2017 року в Центрі науково-технічної творчості молоді «Сфера» відбувся перший семінар для працівників психологічної служби системи освіти м. Києва за програмою «Розвиток коучінгових компетенцій в системі освіти». Тематика зустрічі: «Базове розуміння про коучінг та коучінговий підхід».
Нова школа потребує педагогічних працівників, які б могли стати агентами змін. Важливого значення сьогодні набувають особистісне і професійне зростання працівників освіти – практичного психолога, соціального педагога, їх перехід від ролі єдиного наставника та джерела знань до ролі коуча, фасилітатора, тьютора, модератора в індивідуальній освітній траєкторії дитини. Саме тому НМЦ практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка виступив організатором навчання працівників психологічної служби за програмою з коучінгу.
Програма «Розвиток коучінгових компетенцій в системі освіти» розрахована на 16 годин: 8 навчальних зустрічей по 2 години, періодичність – один раз на місяць. Тренер програми – сертифікований коуч Бєлова Олена Миколаївна. Навчання передбачає отримання сертифікату і є безкоштовним.
Category: Семінари |
Науково-практична конференція для працівників психологічної служби системи освіти міста Києва «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти»
14 вересня 2017 року у приміщенні ЦНТТМ «Сфера» відбулася науково-практична конференція для працівників психологічної служби системи освіти міста Києва «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти», організована науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. Учасниками заходу стали близько 200 працівників психологічної служби, серед них: завідувачі районних центрів практичної психології, методисти районних науково-методичних центрів, що відповідають за організацію діяльності психологічної служби, практичні психологи та соціальні педагоги ДНЗ, ЗНЗ, ПТНЗ та ПНЗ міста.
Пленарне засідання конференції відкрилося вітальним словом директора Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидата педагогічних наук Войцехівського Михайла Федоровича.
Ключовий доповідач конференції – Ольга Василівна Хмелєва-Токарєва, завідувач НМЦ практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Університету Грінченка у своїй доповіді «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти» окреслила мету, завдання та пріоритетні напрями діяльності психологічної служби системи освіти м. Києва у 2017-2018 навчальному році, перелічила основні заходи психологічної служби до 2020 року, зупинилася на змінах, внесених до деяких наказів Міністерства освіти і науки України та Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України щодо нормативів чисельності практичних психологів і соціальних педагогів у навчальних закладах (наказ МОН № 948 від 03.07.2017р.).
О.В.Хмелєва-Токарєва. Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти: презентація
Category: Конференції |
Київський педагогічний форум «Розуміння, розвиток, творчість»
22 травня 2017 року на базі Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся Київський педагогічний форум «Розуміння, розвиток, творчість», деталізований засіданнями семи студій і педагогічного віче.
Category: Новини |
Заключне засідання групи молодого психолога ДНЗ
27 квітня 2017 року відбулось заключне засідання групи молодого психолога ДНЗ. Учасники групи, які проходили протягом року навчальні тренінги, об’єднані загальною темою:«Сучасні психологічні методики в роботі з учасниками навчально-виховного процесу», отримали сертифікати.
Category: Новини, Творчі групи |
