Archive for Міжкурсова підготовка

Школа молодого спеціаліста

29 жовтня 2026 року відбулася чергова зустріч Школи молодого спеціаліста для практичних психологів та соціальних педагогів столиці. Цього разу фокус уваги був зосереджений на веденні ділової та службової документації, яка є основою правової безпеки та впевненості у професійних діях.
За бланками та формами ховається набагато більше – захист прав кожного учасника освітнього процесу та відповідальність за прийняті рішення. Разом фахівці шукали відповіді на такі запитання:
    • Як організувати ефективний психологічний супровід у сучасних реаліях?
    • Як правильно реагувати на звернення та в яких ситуаціях варто перенаправляти клієнта до профільних служб?
    • Як підготувати супровідні документи, чітко окреслити межі повноважень і при цьому зберегти власний ресурс?

Поза цим, учасники розбирали реальні кейси, обговорювали актуальні питання повсякденної діяльності, пізнавали професійні тонкощі роботи. Протягом зустрічі теорію та практику доповнювали вправи й техніки для емоційного відновлення та підтримки ресурсу.
Родзинкою заходу стало знайомство з авторською розробкою Катерини Шикоряк – грою «Стоп-фейк». Цей інтерактивний інструмент допомагає розвивати критичне мислення та навчає ефективно розпізнавати маніпуляції в інформаційному просторі.
Тримаємо психологічний стрій та впевнено рухаємося далі!

Школа молодого спеціаліста 2026/2027: простір професійного зростання та підтримки

Є події, які нагадують, що професійний шлях легше долати разом, спираючись на досвід колег і підтримку однодумців. Саме так розпочала роботу Школа молодого спеціаліста 2026/2027 для практичних психологів і соціальних педагогів м. Києва, що функціонує на базі науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.

Перша зустріч об’єднала фахівців, які лише розпочинають свій професійний шлях. Говорили про те, що хвилює кожного на початку професійної діяльності: як організувати роботу психологічної служби в закладі освіти, скласти циклограму, зорієнтуватися в нормативно-правовій базі, відрізнити професійні реалії від поширених міфів і стереотипів. Ділилися думками, шукали відповіді на важливі запитання та робили перші кроки до впевненої професійної самостійності.

Попереду — рік навчання, професійних відкриттів, опанування практичних інструментів, обміну досвідом, підтримки колег і нових знайомств.

Бажаємо молодим фахівцям, щоб цей навчальний рік став для них часом професійного зростання, натхнення, упевненості у власних силах і нових досягнень! Нехай Школа молодого спеціаліста стане для кожного простором підтримки, професійного діалогу та розвитку.

Тримаємо психологічний стрій! Далі буде…

Методична конференція “Збереження ментального здоров’я учасників освітнього процесу в умовах реформування психологічної служби”

10 вересня 2026 року відбулась методична конференція “Збереження ментального здоров’я учасників освітнього процесу в умовах реформування психологічної служби” для працівників психологічної служби у системі освіти м. Києва.
У центрі уваги учасників конференції — актуальні зміни у діяльності психологічної служби, стратегічні орієнтири її розвитку, сучасні підходи до організації психологічної та психосоціальної підтримки, а також професійні можливості фахівців.
Про напрями розвитку психологічної служби системи освіти України поінформувала Надія Лунченко, завідувачка лабораторії прикладної психології освіти Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи НАПН України. У доповіді «Стратегічні вектори діяльності психологічної служби системи освіти України» вона окреслила основні зміни та перспективи подальшого розвитку психологічної служби.
Серед ключових змін – запровадження багаторівневого підходу до організації та надання психологічної і психосоціальної підтримки. Його врахування під час планування та здійснення діяльності психологічної служби дає змогу диференціювати підтримку відповідно до потреб учасників освітнього процесу.
Працівники науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка зосередили увагу на важливих напрямах методичної роботи та професійному розвитку практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти.
Соціальна педагогиня Вікторія Торліна розкрила тему «Цифрові онлайн-інструменти», висвітливши можливості використання сучасних цифрових ресурсів у професійній діяльності працівників психологічної служби.
Практична психологиня Тетяна Гулєвич презентувала тему «Школа молодого спеціаліста як простір адаптації» та означила основні підходи до професійної підтримки й розвитку фахівців на початку їхньої професійної діяльності.
Під час конференції учасників також було ознайомлено  з основними заходами та методичними ініціативами науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи на 2026–2027 навчальний рік.
Зміст конференції засвідчив важливість посилення професійної спроможності працівників психологічної служби, розвитку сучасних форм роботи та забезпечення доступної, своєчасної й диференційованої психологічної та психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу.
Методична конференція стала простором для професійного діалогу, обміну досвідом та визначення актуальних завдань працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва в умовах сучасних викликів та воєнних загроз.

Майданчик професійної майстерності «Психолог 360°: компетентність без меж»

Бути фахівцем – важливо. Але нині не менш важливо вміти заявити про себе, зберігаючи автентичність, професіоналізм і внутрішню стійкість.
Саме цим сенсам був присвячений воркшоп майданчика професійної майстерності «Психолог 360: компетентність без меж», який відбувся 21 травня 2026 року.
У теплій професійній атмосфері учасники досліджували, що таке особистий бренд психолога, як внутрішня впевненість впливає на професійну реалізацію, чому важливо говорити про власні цінності та досвід, як залишатися стійкими в умовах постійних викликів.
Це була зустріч про силу особистості, підтримку, самопрезентацію без страху та право бути помітним у своїй професії.
Оновлюємо знання. Посилюємо навички. Відкриваємо нові горизонти професії. Розвиваємо тих, хто розвиває інших!
Далі буде…

Впровадження превентивних інструментів з протидії торгівлі людьми

Навесні 2026 року команда фахівців науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка провела інтерактивні заняття для здобувачів освіти 7–9 класів київських шкіл «Лови мрію, а не пастку». Ці заходи реалізуються в рамках програми «Впровадження превентивних інструментів з протидії торгівлі людьми» представництва Міжнародної організації з міграції в Україні.
30 дівчат та 40 хлопців розглянули важливе та актуальне питання: як подбати про власну безпеку в контексті серйозної соціальної проблеми – торгівлі людьми. У різних формах роботи учасники тренінгів спростовували міфи щодо явища торгівлі людьми, збирали безпечну «валізу» для виїзду за кордон, вчилися бачити «тривожні дзвіночки» в небезпечних ситуаціях, тестували Національну гарячу лінію з питань протидії торгівлі людьми та консультування мігрантів, відпрацьовували алгоритми безпечної поведінки через практичні кейси, знайомилися з  тематичним онлайн – тренажером “Щось пішло не так” та квестом з безпечного працевлаштування, грали в настільну гру «Рожеві окуляри».

Бажаємо здобувачам освіти завжди впевнено йти до своїх мрій, оминаючи будь-які пастки!

Фотогалерея

Вебінар для батьків майбутніх першокласників «Дитина йде до школи”

1 травня 2026 року за ініціативи науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбувся вебінар для батьків майбутніх першокласників «Дитина йде до школи”.
Під час зустрічі психологині Тетяна Гулєвич, Юлія Костюченко та Наталія Уласік акцентували увагу батьків на таких питаннях: що означає готовність дитини до школи; чому важливо формувати навчальну мотивацію, як розпізнати «зрілість» психічних процесів, на які особливості розвитку дошкільника варто звернути особливу увагу.
Було багато корисної інформації, щирого спілкування та професійних порад.
До онлайн-зустрічі долучилися й маленькі майбутні школярі, які разом із батьками переглядали пізнавальні мультфільми та виконували цікаві завдання.
Щиро дякуємо всім учасникам за довіру, активність і плідну взаємодію!
Готуємося до школи разом – впевнено, спокійно та з любов’ю!

Майданчик професійної майстерності «Психолог 360°: компетентність без меж»

30 квітня 2026 року у науково-методичному центрі практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбулася чергова зустріч “Майданчика професійної майстерності «Психолог 360°: компетентність без меж» для фахівців психологічної служби закладів освіти м. Києва.
Майстерка вийшла за межі звичного професійного навчання, перетворившись на простір внутрішнього відновлення, творчого натхнення та ресурсного перезавантаження.
Протягом інтерактиву учасники ділилися позитивною енергією, символічно позбавлялися «зайвого сміття», приміряли «капелюх щастя», створювали “кольорові кристали натхнення” та рефлексували над емоційним станом.
Такі зустрічі – це більше, ніж підвищення фахової компетентності. Це про збереження психологічної стійкості, розвиток емоційної культури, формування спільноти підтримки та пошук нових сенсів у професії. Адже саме ресурсний фахівець здатний бути надійною опорою для тих, хто поруч.
Оновлюємо знання. Посилюємо навички. Відкриваємо нові горизонти професії. Розвиваємо тих, хто розвиває інших!
Далі буде…

Майданчик професійної майстерності «Психолог 360°: компетентність без меж»

26 березня 2026 року у науково-методичному центрі практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка в рамках  Майданчика професійної майстерності «Психолог 360°: компетентність без меж» відбулася особлива майстерка для фахівців психологічної служби міста Києва з правопівкульного малювання.
Це історія не про академічні навички, не про «вмію/не вмію малювати», а про шлях до самопізнання через творче розкріпачення та відмову від внутрішнього критика, про сміливість бути собою, про дозвіл бути вільним у творчості. 
Спочатку – трохи хвилювання і обережності… А потім – кольори, сміливі лінії, усмішки й навіть здивування: «Невже це намалювала я?»
У процесі роботи тренерки – практичні психологині ГО «Смуга» Оксана Доманська та Юлія Приліпко ділилися досвідом: як відпускати контроль, довіряти собі, наповнюватися ресурсом і легкістю; відкривати нові інструменти для роботи з дітьми та дорослими; створювати метафору, “читати” метафоричні картки.
Було багато щирості, підтримки і маленьких особистих інсайтів. Бо правопівкульне малювання – це завжди трохи про терапію.
Поновлюємо знання. Посилюємо навички. Відкриваємо нові горизонти професії. Розвиваємо тих, хто розвиває інших!
Далі буде…

Майданчик професійної майстерності «Психолог 360°: компетентність без меж»

26 лютого 2026 року у науково-методичному центрі практичної психології і соціальної роботи відбулося п’яте засідання Майданчика професійної майстерності «Психолог 360°: компетентність без меж», що об’єднало фахівців психологічної служби закладів освіти м. Києва.
Зустріч стала простором професійного діалогу, обміну досвідом та пошуку ефективних рішень у сфері психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Разом із директором ІРЦ № 13 Дніпровського району м. Києва Тетяною Лигоминою учасники обговорили актуальні питання взаємодії, зокрема: зміни у законодавстві щодо організації супроводу дітей з ООП; алгоритм співпраці закладу освіти з інклюзивно-ресурсним центром; роль практичного психолога та соціального педагога у команді психолого-педагогічного супроводу; ефективна комунікація з батьками як важлива складова партнерської взаємодії.
Особливий інтерес викликало обговорення реальних професійних кейсів, що допомогло учасникам поглянути на щоденні робочі ситуації крізь призму командної взаємодії та визначити дієві підходи до підтримки дітей, педагогів, родини.
Учасники мали можливість поставити актуальні запитання, поділитися власними напрацюваннями та отримати практичні рекомендації для подальшої роботи.
Поновлюємо знання. Посилюємо навички. Відкриваємо нові горизонти професії. Розвиваємо тих, хто розвиває інших!
Далі буде…

Впровадження превентивних інструментів з протидії торгівлі людьми

Протягом осені 2025 року спеціалістами науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Київського столичного університету імені Бориса Грінченка сертифікованими тренерками за програмою «Впровадження превентивних інструментів з протидії торгівлі людьми» Представництва Міжнародної організації з міграції в Україні проведено 6 інтерактивних занять для здобувачів освіти 8-9 класів ЗЗСО та І курсу професійних коледжів м. Києва на тему «Лови мрію, а не пастку». 104 дівчини та 72 хлопці розглянули важливе та актуальне питання: як подбати про власну безпеку в контексті серйозної соціальної проблеми – торгівлі людьми, ознайомилися з формами та методами експлуатації, отримали рекомендації щодо запобігання потраплянню в небезпечні ситуації. Особливу увагу було приділено розвитку критичного мислення як важливого інструменту у прийнятті життєвих рішень.
У форматі групової роботи учасники тренінгу виконували практичні завдання: збирали «валізу» речей, необхідних для поїздки за кордон, розрізняли міфи та правду щодо проблеми торгівлі людьми, визначали «червоні»/«зелені» прапорці у різних ситуаціях, спілкувалися з операторами Національної безкоштовної гарячої лінії з протидії торгівлі людьми та консультування мігрантів, грали у настільну гру «Рожеві окуляри».

Дякуємо всім, хто долучився до проведення заходів! Бажаємо завжди «ловити мрію, а не пастку!»

ФОТОАЛЬБОМ