Archive for Новини

Опитування щодо оцінювання частоти застосування та важливості трудових функцій

unnamedВідповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 01.04.2020  № 468 робочою групою з розроблення проєкту професійного стандарту посади «Практичний психолог» розроблено проєкт трудових функцій та трудових дій/операцій, що входять до них.

Робоча група проводить опитування серед експертів щодо оцінювання частоти застосування та важливості кожної трудової функції з метою можливого доповнення цього переліку. Практичні психологи закладів освіти можуть взяти участь у опитуванні з 12 по 16 травня 2020 року.

Форма опитування міститься за посиланням:

https://forms.gle/5XG4CF3jfH8gDVk16

Онлайн – форум для працівників психологічної служби у системі освіти «Методи творчого самовираження особистості як засіб психологічної допомоги»

завантаження23 квітня 2020 року відбувся онлайн – форум для працівників психологічної служби у системі освіти «Методи творчого самовираження особистості як засіб психологічної допомоги».

Захід організовано науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка спільно з командою АРТ-терапевтів «NAZAREVICH – ART» до Всеукраїнського дня психолога. Форум об’єднав практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти всієї України.

В освітніх нормативних документах акцент робиться на необхідності формування свідомої особистості, проголошується пріоритет принципу активності, привертається увага до створення сприятливих умов для розвитку креативних здібностей, творчого ставлення до життя. На часі є розвиток творчого самовираження особистості дитини та впровадження методів творчого самовираження як засобу психологічної допомоги. Ці ідеї і визначили основні завдання онлайн – форуму «Методи творчого самовираження особистості як засіб психологічної допомоги.

art-forum-hazeta7dniv

Зі вступним словом до учасників форуму звернулася Хмелєва – Токарєва Ольга Василівна, завідувачка науково – методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. Ольга Василівна привітала всіх з професійним святом, нагадала про важливі професійні події нинішнього навчального року, про нову нормативно – правову документацію; проговорила про актуальний стан психологічної служби у системі освіти та її здатність реагувати на виклики сьогодення і запити суспільства.

Теоретичну частину теми форуму розкрила Вікторія В’ячеславівна Назаревич – кандидат психологічних наук, доцент кафедри вікової та педагогічної психології РДГУ, тренер освітніх програм, психолог вищої кваліфікаційної категорії, член правління “Західноукраїнської асоціації АРТ-психологів та АРТ-терапевтів”, керівник Рівненського відокремленого осередку ВГО “АРТ-терапевтична асоціація” (лекція «Методологія: творче самовираження і саморегуляція як метод психологічної корекції») .

Практичну  частину форуму складали наступні заходи:

  • Воркшоп «Подолання внутрішнього конфлікту за допомогою воскового планшета» (Єлизавета Матухно – бакалавр психології, магістр мистецтвознавства, АРТ-терапевт, тренер “Західноукраїнської асоціації АРТ-психологів та АРТ-терапевтів”, член Української АРТ-терапевтичної асоціації, модератор навчальних онлайн-програм в «NAZAREVICH – ART»)
  • Майстер-клас «Формування конструктивних форм поведінки з використанням казки у техніці «Помагайко» (Анастасія Панасюк – практичний психолог, консультант з інклюзивного супроводу дітей методами АРТ-терапії, освітній тренер, член Української АРТ-терапевтичної асоціації, модератор дитячого напрямку в «NAZAREVICH – ART»)
  • Майстер-клас «Формування цілей за допомогою МАК «Кишені» (Віктор Панасюк – психолог, коуч, тренер соціально-психологічних програм, директор напрямку «АРТ-коучинг і розвиток креативності» в «NAZAREVICH – ART», член Української АРТ-терапевтичної асоціації)

Форум вдався дуже наповненим, інформативним та ресурсним. Він підняв проблеми самовираження, самореалізації особистості як активної пізнавальної та творчої діяльності у нових умовах освітнього процесу; забезпечив психологів та соціальних педагогів підґрунтям для різних форм самовираження твоpsykholohy-hazeta7dnivрчого “Я”; дав можливість фахівцям окреслити  нові напрямки роботи; сприяв підвищеню кваліфікації та самореалізації працівників психологічної служби в умовах карантину.

Дякуємо всім спікерам і учасникам онлайн-форуму за плідну роботу та бажаємо всім творчої наснаги і професійних звершень!

Безплатна психологічна допомога під час пандемії, викликаної COVID-19

imagesГромадяни України в період епідемії коронавірусної інфекції гостро потребують емоційної підтримки, а, часто, і психологічної допомоги. Психологічна спільнота відреагувала на цю потребу. Психологи проводять просвітницьку роботу через ЗМІ та інтернет-ресурси, консультують онлайн. Не стоїть осторонь цієї діяльності і психологічна служба у системі освіти: практичні психологи закладів освіти продовжують свою роботу у дистанційному форматі, надають допомогу учасникам освітнього процесу, відповідно до технічних можливостей  і фахової компетентності.

Крім того, чи не щодня з’являються різноманітні групи психологічної підтримки, державні та громадські ініціативи, які готові на безоплатній основі надавати психологічну допомогу у подоланні проблем, пов’язаних із спалахом COVID-19 та антивірусним карантином:

  • Моніторинговий центр КМДА з протидії COVID-19 запустив Віртуальну платформу емоційної підтримкиЦе безкоштовний ресурс для киян. На цій платформі можна абсолютно безкоштовно отримати емоційну підтримку, психологічну допомогу під час карантину, спричиненого пандемією коронавірусу. Професійні консультації надають фахівці – тренери з емоційного інтелекту Освітнього хабу міста Києва. Також, ті, хто хоче з користю провести час вдома, знайдуть на сайті різні онлайн-курси. Завдяки платформі можна проводити і спортивні онлайн- тренування, або можна здійснювати віртуальні екскурсії найкращими музеями столиці, що зараз тимчасово зачинені.
  • Громадська організація “Інститут медико-соціальних проблем вразливих категорій населення” в рамках проекту “Кризова психологічна та психосоціальна допомога постраждалим внаслідок кризових обставин, спричинених спалахом COVID-19″, що здійснюється за підтримки Міжнародного фонду “Відродження”, від 01.04.2020 р. запустила гарячу телефонну лінію, за якою безкоштовно здійснюється кризове психологічне консультування всіх громадян для опанування стресу внаслідок коронавірусу: +380962093702; +380665732744.
  • Навчально-практичний центр психологічних інновацій Інституту соціальної та політичної психології НАПН України зініціював Відкритий проект психологічної підтримки і допомоги громадянам в умовах пандемії COVID-19 «ОНЛАЙН-КОЛО». Передбачені наступні ФОРМИ НАДАННЯ ДОПОМОГИ:  -прямі ефіри у режимі «запитання-відповідь»; -групи підтримки для громадян, що переживають стресові стани у зв’язку з дотриманням карантинного режиму (батьки з маленькими дітьми, самотні люди тощо); -інформаційна підтримка та навчальні вебінари для психологів та інших фахівців допомагальних професій; -індивідуальні консультації. Вказані заходи відбуватимуться на сторінці Навчально-практичного центру психологічних інновацій Інституту соціальної та політичної психології НАПН України у мережі Фейсбук https://www.facebook.com/centerispp/. Приєднатися до онлайн-групи психологічної підтримки можна ТУТ. Щоб зробити заявку на отримання індивідуальної консультації, потрібно написати повідомлення у месенджер на сторінці Центру (https://www.facebook.com/centerispp/).
  • Волонтерська служба психологічної підтримки “Альтернатива”. Волонтерська служба створена як соціальний проект при Центрі розвитку особистості  “Альтернатива” на період карантину у зв’язку з COVID-19. Тут можна отримати безкоштовну психологічну підтримку у вигляді індивідуальної онлайн або текстової консультації, а, також, записатися в групу психологічної підтримки.
  • Телефон довіри Київського міського центру роботи з жінкамиТелефон довіри приймає дзвінки від тих, хто зіткнувся з психологічними проблемами на карантині. Мета цієї ініціативи – попередження напруги у стосунках, конфліктів та домашнього насильства, що виникають внаслідок постійного перебування замкнутому просторі і постійному контакті в межах родини. Звертатися за допомогою можна щоденно з 9.00 до 00.00. Зателефонувати в службу довіри можна за номерами: 044-272-15-00 – з мобільного телефону і 15-00 – зі стаціонарного.

 

Сайт про зміни в освіті через карантин

5e9716ba2ee76302271657

Міністерство освіти і науки України запустило сайт про ключові зміни в освіті, впроваджені через карантин.

 Усі зміни в освітньому процесі, впроваджені через карантин, відтепер зібрано на окремому інформаційному ресурсі.

Сайт містить основну інформацію про зміни в роботі дитячих садків, шкіл, закладів ПТО, університетів та коледжів. Зокрема, тут розміщено актуальну інформацію про завершення навчального року в школах, цьогорічне ЗНО та вступну кампанію.

Інфоресурс містить корисну інформацію для педагогів – щодо режиму роботи, зарплат, відпустки, атестації, заповнення класних журналів, інструментів для дистанційного навчання тощо. На цій платформі також зібрано контакти установ і служб, які стануть у нагоді, якщо потрібно буде уточнити інформацію.

6 жовтня – День працівників освіти України

листівка ДПО

Науково-практична конференція «Шляхи формування фахової компетентності працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва»

IMG-ce97f1561ecdb9220e6b683c9db94c81-V12 вересня 2019 року у Центрі науково-технічної творчості молоді «Сфера» відбулася науково-практична конференція  «Шляхи формування фахової компетентності працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва» для практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти міста Києва. Захід організовано науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

Конференція мала на меті показати працівникам психологічної служби у системі освіти можливості їх професійного зростання та удосконалення.

Вітала учасників конференції  Хмелєва – Токарєва Ольга Василівна, завідувач науково – методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. У своїй доповіді Ольга Василівна розповіла про пріоритетні напрямки роботи психологічної служби у системі освіти на 2019-2020 н.р.; про нову нормативно – правову документацію; про важливі професійні події прийдешнього навчального року; про заходи, заплановані НМЦ практичної психології і соціальної роботи для підвищення кваліфікації фахівців психологічної служби системи освіти міста Києва. Крім того, завідувач НМЦ,  як модератор конференції, актуалізувала для присутніх ключові поняття теми та нагадала складові професійної компетентності практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти.

Продовжили конференцію презентації напрацювань районних творчих груп, які  проаналізували можливості формування та  розвитку ключових фахових компетенцій працівників психологічної служби, вказали способи вимірювання їх наявності та сформованості.

З доповіддю «Знання іноземних мов як складова  соціально – професійної компетентності педагогічного працівника» на заході  виступила Труфанова Т.В., вчитель англійської мови, переможець Одеського міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року -2018» та «Учитель року -2019»  у номінації «Англійська мова».

Про потенціал ІКТ для професійного зростання практичних психологів і соціальних педагогів та збільшення їх професійної ефективності розповів Киричук Валерій Олександрович, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри психології управління  ЦІППО ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України.

Бєлова О.М., соціальний педагог, сертифікований професійний коуч- практик, тренер, президент ВГО «СВІТІ» презентувала учасникам конференції програму «Навчальний тренінг для тренерів з елементами коучингу» як ще одну можливість підвищення професійної майстерності.

Після пленарного засідання робота конференції продовжилась  семінаром  «Періодизація дитячих страхів».  Семінар провела  Березовська Наталія Ігорівна, практичний психолог, АРТ- терапевт.20190912_104715

Конференція завершилась підведенням підсумків та обговоренням найцікавіших моментів.

За відгуками учасників, захід був змістовним, потрібним та своєчасним. Адже означена тема  є незмінно актуальною і для досвідчених, і (особливо!) для молодих спеціалістів, а високий рівень  фахової компетентності працівників психологічної служби у системі освіти є запорукою ефективності їх діяльності.

Фотоальбом

Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” у номінації “Корекційно-розвиткові програми”

Наказ МОН від 02.08.2019 №1052 “Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” у номінації “Корекційно-розвиткові програми”

“Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України”

Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 “Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України”

Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2019-2020 н.р.

ЛИСТ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ВІД 18 ЛИПНЯ 2019 Р. № 1/9-462 “ПРО ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ РОБОТИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ У СИСТЕМІ ОСВІТИ НА 2019/2020 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ”

Місячник психологічної просвіти та обміну досвідом «Психологічна служба міста Києва – дітям, батькам, педагогічним працівникам

До Всеукраїнського Дня психолога психологічна служба м. Києва проводить місячник психологічної просвіти та обміну досвідом «Психологічна служба міста Києва – дітям, батькам, педагогічним працівникам».

Перелік заходів місячника психологічної просвіти та обміну досвідом, які відбудуться з

28.03.2019р. по 30.04.2019р.

Дата

Район,

час проведення

Назва заходу Місце  проведення Кількість запрошених  
 
28.03.2019р. Деснянський

10.00

Година психології  «Психологічні особливості забезпечення формування і розвитку мовлення дітей-логопатів у спеціальному дошкільному закладі» Управління освіти Деснянської районної в місті Києві державної адміністрації                     

(вул. Закревського  15-А)

2 особи

від району

 
Подільський

11.00

Семінар – практикум  «Презентація досвіду роботи практичного психолога з профілактики булінгу у закладі освіти» Гімназія № 123          

 «Романо – Германська»                

 (вул. Копилівська, 23)

2 особи

від району

 
04.04.2019р. Деснянський

10.00

Тренінг особистісного росту «Соціально-емоційний конструктор в індивідуальній роботі». ЗЗСО № 277                       

 (вул. Сабурова, 6)

2 особи

від району

 
Печерський

    10. 00

Семінар  «Психологічні та правові аспекти профілактики булінгу в учнівському середовищі» Ліцей міжнародних

відносин № 51        

(вул. П.Орлика,13)

3 особи

від району

 
11.04.2019р. Дарницький

11.00

Семінар – практикум  “Булінг у школі. Форми профілактики та подолання” СШ № 255

(вул. Вербицького 26-В)

 2 особи

від району

 
Подільський

11.00

Майстер – клас  «Методи роботи психолога з дітьми з особливими освітніми потребами» (вправи та завдання, що сприяють розвитку емоційно-вольової та комунікативної сфери учнів з РАС) ДБ «Малятко»

(вул. Білицька, 14)

2 особи

від району

 
Деснянський

14.30

Майстер – клас «Психологічний супровід  здобувачів освіти в умовах інклюзивного навчання» ЗЗСО № 248

(вул. Закревського 45-Б)

3 особи

від району

 
Голосіївський

15.00

Семінар – практикум «Соціально-психологічні аспекти розвитку дитини системи інклюзивної освіти ЗЗСО № 236

(вул. Академіка Заболотного, 144),

2 особи

від району

 
16.04.2019р. Печерський

10. 00

Семінар «Жити у злагоді з собою та іншими» ЗДО № 731                           (бульвар Лесі Українки, 21-В) 6 осіб від району  
Шевченківський

14.00

Семінар – практикум  «Алгоритм діяльності практичного психолога у вирішенні конфліктної ситуації як сегмент командної роботи» ЗЗСО № 95

(вул. Д. Щербаківського,   61-Г)

1 – 2 особи від району  
17.04.2019р. Шевченківський

14.00

Майстер – клас «Емоційна врівноваженість працівників психологічної служби, шляхи самовдосконалення та подолання емоційного (професійного) вигорання» СШ № 91

(пров. Чеховський, 4-А)

3 особи

від району

 
18.04.2019р. Деснянський

10.00

Майстер – клас «Профілактика нервових розладів у дітей та педагогів» Управління освіти Деснянської районної в місті Києві державної адміністрації                    

(вул. Закревського  15-А)

3 особи

від району

 
25.04.2019р. Оболонський  

11.00

Семінар – практикум  “Презентація досвіду роботи практичного психолога з учнями молодшої школи “Кроки життя” Управління освіти Оболонської районної у місті Києві державної адміністрації

(вул. Йорданська, 11-А)

2 особи

від району