Archive for Для психологів ПТНЗ
“Невидимі наслідки війни”
Довідник підготовлено на основі практичного досвіду роботи з ветеранами та членами їхніх сімей, узагальнення наукового доробку та міжнародного досвіду, присвячених різним аспектам роботи з травмою та її наслідками. Видання має зручний для читача формат з доступним для засвоєння змістом і стане простим практичним інструментом у вирішенні складних питань на практиці. Сформована «Аптечка самодопомоги» та інформативний блок з переліком контактів різних інституцій, які займаються цією темою, може стати у нагоді для розв’язання актуальних проблем ветеранів.
Невидимі наслідки війни. Як розпізнати? Як спілкуватись?
Як допомогти подолати? Довідник для широкого кола фахівців
— Київ, 2020. 192 с. Загальна редакція: К. Возніцина, Л. Литвиненко.
Цикл вебінарів на допомогу фахівцям психологічної служби у системі освіти України
Відділом наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» у співпраці з ГО «Ла Страда-Україна» за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) проводиться цикл навчальних заходів для фахівців/фахівчинь психологічної служби у системі освіти щодо психологічної допомоги, технологій консультування, терапії під час переживання втрати, відновлення психолога після роботи з учасниками освітнього процесу, які проживають горе тощо.
Для колег, що не мали можливості долучитися до прямої трансляції заходів, надаємо покликання для їх перегляду у запису (в зворотному хронологічному порядку).
30 червня 2022 року відбувся вебінар «Протидія торгівлі людьми в Україні в період війни».
Спікерка заходу- Вікторія Мельничук, завідувачка сектору соціально-педагогічної роботи відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Протидія торгівлі людьми в Україні в період війни»
28 червня 2022 року відбувся вебінар «Психолог – світлячок. Ліричні теревені».
Спікерка заходу – Олена Черниш, психологиня у галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних порушень, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, АРТ-терапевтка.
Переглянути запис вебінара «Психолог – світлячок. Ліричні теревені»
23 червня 2022 року відбувся вебінар «Ресурсні стани. Відновлення психолога після роботи з клієнтами, які проживають кризи, втрату та горе».
Спікерка заходу – Наталія Сабліна, кандидатка психологічних наук, психологиня, психотерапевтка, керівниця Тренінгового Центру Наталії Сабліної, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
21 червня 2022 року відбувся вебінар «Казкотерапія в роботі психолога».
Спікерка заходу – Олена Черниш, психологиня у галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних порушень, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, АРТ-терапевтка.
Переглянути запис вебінара «Казкотерапія в роботі психолога»
16 червня 2022 року відбувся вебінар «Запобігання та протидія проявам домашнього насильства: діяльність закладів освіти. Системний підхід». Спікерка заходу – Андрєєнкова Вероніка, директорка Департаменту науково-методичної роботи та медіації, тренерка, медіаторка, ГО «Ла Страда-Україна».
14 червня 2022 року відбувся вебінар «Сила і руйнівна дія страхів. Частина ІІ». Спікерка заходу – Олена Степанівна Черниш, психологиня у галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних порушень, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, АРТ-терапевтка.
Переглянути запис вебінара «Сила і руйнівна дія страхів. Частина ІІ»
9 червня 2022 року відбувся вебінар «Вплив психологічної травми на тіло людини».
Спікерка заходу – Валентина Буковська, представниця ГО «MentalhealthService», координаторка проєктів, психологиня, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Вплив психологічної травми на тіло людини»
7 червня 2022 року відбувся вебінар «Сила і руйнівна дія страхів». Спікерка заходу – Олена Черниш, психологиня у галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних порушень, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, АРТ-терапевтка.
Переглянути запис вебінара «Сила і руйнівна дія страхів»
2 червня 2022 року відбувся «Сексуальне насильство, як воєнний злочин. Психологічний аспект надання допомоги постраждалим». Спікерка заходу – Наталія Сабліна, кандидатка психологічних наук, психологиня, психотерапевтка, керівниця Тренінгового Центру Наталії Сабліної, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
31 травня 2022 року відбувся вебінар «Мандала в роботі психолога».
Спікерка заходу – Олена Черниш, психологиня у галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних порушень, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, АРТ-терапевтка.
Переглянути запис вебінара «Мандала в роботі психолога»
26 травня 2022 року відбувся вебінар «Конфлікти у школі, які виникають між вчителями і учнями. Впровадження відновного підходу в освітній процес».
Спікерка заходу – Оксана Дацко, заступниця директорки опорного ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 5 комунальної власності Жмеринської міської ТГ Вінницької області, координаторка шкільної служби порозуміння «Коло друзів», тренерка та медіаторки Національної медіаторської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
24 травня 2022 року відбувся вебінар «Дозволь собі бути щасливим».
Спікерка заходу – Олена Черниш, психологиня у галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних порушень, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, АРТ-терапевтка.
Переглянути запис вебінара «Дозволь собі бути щасливим»
19 травня 2022 року відбувся вебінар «Протидія та реагування на випадки насильства над дітьми в умовах дистанційного навчання в період війни».
Спікерка заходу – Вікторія Мельничук, завідувачка сектору соціально-педагогічної роботи відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
12 травня 2022 року відбувся вебінар «Стрес. Травма. Діти: перші кроки допомоги».
Спікеркою заходу була Тетяна Войцях, психологиня, арт-терапевтка, тренерка та медіаторка Національної медіаторської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Стрес. Травма. Діти: перші кроки допомоги»
10 травня 2022 року відбувся вебінар «Психосоматика у дітей та дорослих».
Спікерка заходу – Олена Черниш, психологиня у галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних порушень, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, АРТ-терапевтка.
Переглянути запис вебінара «Психосоматика у дітей та дорослих»
5 травня 2022 року відбувся вебінар «Експрес-техніки зняття психоемоційного напруження».
Спікерка заходу – Олена Черниш, психологиня у галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних порушень, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості, АРТ-терапевтка.
Переглянути запис вебінара «Експрес-техніки зняття психоемоційного напруження»
3 травня 2022 року відбувся вебінар «Поняття психології травми».
Спікерка заходу – Валентина Буковська, представниця ГО «MentalhealthService», координаторка проєктів, психологиня, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Поняття психології травми»
28 квітня 2022 року відбувся вебінар «Надання психосоціальної підтримки учасникам освітнього процесу в період військових подій. Практичний досвід Луганської області».
Спікерки – Віта Байдик, завідувачка кафедри управління освітою Луганської обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидатка психологічних наук, тренерка, медіаторка Національної тренерської, медіаторської мереж ГО «Ла Страда-Україна»; Людмила Романенко, психологиня, тренерка, керівниця Центру психосоціальної реабілітації НаУКМА м. Гірське Луганської області.
26 квітня 2022 року відбувся вебінар «Психосоматичні розлади та емоції нашого тіла у дні війни: як допомогти дитині. Арт-техніки та вправи».
Спікерка заходу – Наталія Сабліна, кандидатка психологічних наук, психологиня, психотерапевтка, керівниця Тренінгового Центру Наталії Сабліної, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
21 квітня 2022 року відбувся вебінар «Тіло та емоції як інструменти допомоги в роботі фахівців психологічної служби у системі освіти України».
Спікерка заходу – Ольга Міненко, психологиня, інтерперсональна консультантка, краніосакральна терапевтка.
19 квітня 2022 року відбувся вебінар «Як надавати психологічну допомогу і залишатися в ресурсі».
Спікеркою заходу була Наталія Сабліна, кандидатка психологічних наук, психологиня, психотерапевтка, керівниця Тренінгового Центру Наталії Сабліної, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Як надавати психологічну допомогу і залишатися в ресурсі»
12 квітня 2022 року відбувся вебінар «Арт методики в кризових інтервенціях з дітьми».
Спікерка заходу – Валентина Буковська, представниця ГО «MentalhealthService», координаторка проєктів, психологиня, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Арт методики в кризових інтервенціях з дітьми»
7 квітня 2022 року відбувся вебінар «Практичні вправи та техніки для дітей при психотравмуючій події».
Спікеркою заходу була Вікторія Мельничук, завідувачка сектору соціально-педагогічної роботи відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Практичні вправи та техніки для дітей при психотравмуючій події»
5 квітня 2022 року відбувся вебінар «Резилієнс і травма. Практика організації роботи в закладі освіти з дитиною, яка пережила травмуючу подію».
Спікерка заходу – Тетяна Войцях, психологиня, арт-терапевтка, тренерка та медіаторка Національної медіаторської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
31 березня 2022 року відбувся вебінар «Базові основи формування резилієнс у дітей». Спікеркою заходу була Тетяна Войцях, психологиня, арт-терапевтка, тренерка та медіаторка Національної медіаторської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Базові основи формування резилієнс (життєстійкості) у дітей»
29 березня 2022 року відбувся вебінар «Кризове консультування у умовах війни. Частина 2».
Спікерка заходу – Валентина Буковська, представниця ГО «Mental Health Service», координаторка проєктів, психологиня, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна» висвітлила такі питання: умови кризового консультування під час воєнних дій; дебрифінг (за Дж. Мітчелом) як метод роботи з особами, що постраждали від воєнних дій; багатовимірна модель внутрішньої стійкості BASIS РН; кризові інтервенції: особливості, технології та етапи; майндфулнес – орієнтована протидія стресу (МВSR).
Переглянути запис вебінара «Кризове консультування у умовах війни. Частина 2»
24 березня 2022 року відбувся вебінар “Кризове консультування у умовах війни”.
Спікерка – Валентина Миколаївна Буковська, представниця ГО «Mental Health Service», психологиня, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара “Кризове консультування у умовах війни”
22 березня 2022 року відбувся вебінар «Як говорити з дитиною про війну. Техніки психологічної допомоги дитині».
Спікерка заходу – Іванна Павлівна Гриців, тренерка Національної тренерської мережі ГО «Ла Страда-Україна».
Переглянути запис вебінара «Як говорити з дитиною про війну. Техніки психологічної допомоги дитині»
17 березня 2022 року відбувся перший із циклу вебінар «Надання першої психологічної допомоги. Алгоритм дій».
Спікерка заходу – Наталія Володимирівна Сабліна, кандидатка психологічних наук, коуч, психологиня-консультантка, психотерапевтка, директорка Тренінгового центру Наталії Сабліної.
Переглянути запис вебінара Надання першої психологічної допомоги. Алгоритм дій»
Відео “Пояснення стресу дітям і дорослим”
Це відео є частиною програми Safe Place, розробленої ізраїльським центром травм і стійкості NATAL. Safe Place — це програма експериментального навчання, яка підтримується мультимедійними інструментами, розробленими, щоб допомогти дітям, які відчувають високий рівень стресу через постійні загрози безпеці. Відео перекладено та озвучено за допомогою Українського інституту психології здоров’я. Переглянути відео "Пояснення стресу дітям і дорослим"
Навчальний посібник “Перша психологічна допомога”
РЕСУРСИ ПОЗИТИВНОГО БАТЬКІВСТВА: як стабілізувати себе та попередити емоційне вигорання
Про складнощі батьківства не прийнято говорити і, тим більше, – ділитись суперечливими відчуттями, мовби визнаючи, що батьківство – не завжди любов, радість чи гордість за досягнення дитини… що від нього теж можна втомитися, відчути спустошення, сум, роздратування…
Також не прийнято говорити і про емоційне вигорання батьків.
Емоційне вигорання – це зміни у поведінці людини внаслідок емоційного виснаження. Воно небезпечне тим, що людина втрачає чутливість до того, що відбувається з нею й довкола. Вона ніби замикається у собі і виходить назовні, лише коли треба щось терміново зробити. І часто діє автоматично: вийшла – зробила – зайшла.
Діти відчувають емоційну відстороненість значущих для них дорослих і намагаються всіма способами змусити їх «вийти» з такого стану, застосовуючи, в тому числі, небажану батьками поведінку (вередування, суперечки, істерики тощо). Відтак емоційний стан батьків лише погіршується.
Але є і хороша новина – вигорання не настає зненацька, і чим раніше його помітити, тим легше з ним упоратись.
Тому, як розпізнати емоційне вигорання, як зберегти та збільшити власні ресурси, уникнути чи подолати емоційне вигорання навчає буклет “Ресурси позитивного батьківства: як стабілізувати себе та попередити емоційне вигорання”
Буклет розроблено в межах проєкту, що реалізується Всеукраїнським громадським центром «Волонтер» за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.
Посібник “Що таке посттравматичний стресовий розлад (ПТСР)?”
Розуміння посттравматичного стресового розладу
Цей посібник розроблений для того, щоб допомогти людям з посттравматичним стресовим розладом більше зрозуміти свій стан. Окрім опису травми, симптомів посттравматичного стресового розладу та ефективних методів його лікування, посібник досліджує ключові фактори підтримки ПТСР, зокрема: необроблені спогади, переконання про травму та її наслідки, а також стратегії подолання травми, включаючи уникнення.
Посібник написано у дружній та зрозумілій формі, він є вичерпним джерелом інформації для тих, хто страждає на посттравматичний стресовий розлад. Матеріал викладено доступно і зрозуміло, представлено приклади та діаграми.
Посібник “Розмови про війну”
Українські діти та підлітки під час війни потребують турботи і уваги дорослих, а, також, зрозумілої інформації про події навколо.
Асоціація психологів Португалії на допомогу батькам, опікунам та педагогам підготувала посібник «Розмови про війну» українською мовою.
Розмови про війну дозволяють дорослим розуміти, що діти знають про війну і її події, корегувати можливі неправильні ідеї, фільтрувати інформацію, до якої діти мають доступ та способи цього доступу, відкривати канали комунікації (для цих та інших розмов) та, що найважливіше, транслювати дітям відчуття захищеності.
Психологи радять вислуховувати занепокоєння дітей щодо війни, розмовляти з ними та відповідати на поставлені запитання. Відкриті та щирі розмови захистять психіку дитини, а також допоможуть повернути відчуття безпеки. Крім цього, у такий спосіб батьки та педагоги зможуть заохотити дітей і підлітків бути допитливими.
Із посібника «Розмови про війну» дорослі дізнаються:
- чому важливо говорити з дітьми про війну;
- в який спосіб і в якому обсязі подавати таку інформацію;
- чи розуміють діти значення слова «війна», що вони думають та відчувають щодо неї;
- як відповідати на конкретні запитання про війну;
- як завдяки бесіді про війну навчати дитину ненасильницькій поведінці та заохочувати її до розбудови миру.
До посібника внесено поширені запитання про війну, а також підказки для дорослих, що можуть допомогти під час розмови з дітьми.
Про практичну конференцію для працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва «Практики психологічного та соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу під час дистанційного навчання в умовах війни»
28 квітня 2022 року відбулася практична онлай-конференція для працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва «Практики психологічного та соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу під час дистанційного навчання в умовах війни».
Робота розпочалась з вітального вступного слова завідувачки науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи ІПО Київського університету імені Бориса Грінченка і модератора заходу Ольги Василівни Хмелєвої-Токарєвої, яка налаштувала учасників на роботу і ознайомила з програмою конференції.
До роботи конференції доєдналась Вікторія В’ячеславівна Назаревич – кандидат психологічних наук, доцент кафедри вікової та педагогічної психології Рівненського державного гуманітарного університету, тренер навчально-освітніх тренінгів, керівник освітніх програм Інституту інтергативної арт-терапії. «Терапевтична інтервенція і лялькотерапія у військовій кризі при роботі із дітьми» – тема, яку ґрунтовно, структуровано і послідодовно висвітлила Вікторія В’ячеславівна.
Про дієві і екологічні техніки стабілізації психологічного стану у дітей та дорослих (ігрова терапія, робота з пластичними матеріалами тощо), ефективність яких підтверджена психологічною практикою у кризових умовах, розповіла Людмила Стреж – практичний психолог, системно-сімейний арт-терапевт, консультант в методах КПТ та арт-терапіїї, навчаючий тренер в напрямку “дитяча психологія, арт-терапія та арт-педагогіка”.
Людмила Стреж “Теніки на стабілізіцію емоційного стану у дітей та дорослих”: презентація
Завідувачка НМЦ практичної психології і соціальної роботи Ольга Василівна Хмелєва-Токарєва розмовляла з учасниками конференції про особливості психологічного та соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу під час дистанційного навчання в умовах війни, відповідала на важливі та актуальні запитання, що стосуються роботи практичного психолога та соціального педагога закладу освіти, ділилася покликаннями на професійні онлайн-ресурси, інформацією про діючі супервізійні та балінтовські групи, групи психологічної підтримки тощо.
Сподіваємося, що учасникам стануть у нагоді отримані під час конференції нові знання, вони зможуть застосовувати їх як в професійній діяльності, так і для самодопомоги та психологічної допомоги рідним і близьким.
Дякуємо усім за активну участь та співпрацю!