Archive for Для педагогів

Ресурси від психологів Інституту післядипломної освіти

з/п

Назва

Коротка анотація

Посилання

1. «Граючи – долаємо стрес і зростаємо» – презентація Презентація містить ігри і техніки роботи з дітьми, що сприяють набуттю комунікативних навичок, саморозкриттю. Переглянути презентацію
2. «Як підтримати дитину, впоратись з кризою» – презентація Психологічна підтримка та допомога у надзвичайних ситуаціях: поради щодо стабілізації психологічного стану батьків, рекомендації щодо психологічної підтримки дітей різного віку. Переглянути презентацію
3. «Психологічна відновлюваність (resilience) та посттравматичне зростання» – презентація Презентація містить матеріали  за темою «Сприяння постравматичному зростанню». Переглянути презентацію
4. Вправа «Стрес має великі очі» – відео Пояснення природи травми. Переглянути відео 
5. «Модель кризової допомоги RAPID» – відео Модель було розроблено співробітниками університету Джона Гопкінса для тих, хто надає допомогу в кризових ситуаціях та не має базової психологічної чи медичної освіти. Переглянути відео
6. «Акценти сьогодення. Психологічні складнощі та їх подолання» – відео Відео анонсує ключові напрямки реалій сьогодення, що потребують персонального осмислення та психологічного опрацювання. Переглянути відео
7. «Гострий стрес – психологічне реагування» – відео Відео присвячено розмаїттю психологічних реакцій на виклики війни та різні аспекти “нормального реагування” на анормальні умови життя. Переглянути відео
8. «Практики самопідтримки» – відео Поради щодо практик швидкої психологічної стабілізації. Переглянути відео
9. «Постукування» – відео Вправа допомагає швидко повернути собі відчуття тіла. Переглянути відео
10. «Релаксація за методом Джекобсона» – відео Вправа  допомагає швидко повернути собі відчуття тіла та зняти гострий стрес. Переглянути відео
11. «Психологічна стабілізація – чотири елементи» – відео Вправа допомагає швидко повернути собі відчуття тіла, оскільки активізує різні канали сприйняття (різні елементи). Виконання вправи потребує до 10 хвилин, та її ефект дуже відчутний протягом кількох годин. Переглянути відео
12. «Канали сприйняття в психологічній стабілізації» – відео Активізація каналів сприйняття – тактильного, нюхового, зорового – допомагає якнайшвидше “повернутись в тіло”. Переглянути відео
13. «Емоційний термометр»  – відео Метод самодіагностики емоційної напруги за допомогою кольору. Переглянути відео
14. «Груповий протокол подолання стресу» – відео Груповий протокол подолання стресу є розробкою фахівців з EMDR – терапії, та є дуже ефективним для швидкого опрацювання тілесної напруги та стресового емоційного навантаження. Переглянути відео
15. «Подолання страхів» – відео Алгоритм дій з подолання страхів, що інтегрує принципи методу EMDR та арт-терапії. Переглянути відео
16. «Намалюй свою тварину»  – відео Арт-терапевтична вправа “Намалюй свою тварину” спрямована на трансформацію тілесної напруги, що виникла внаслідок стресу. Переглянути відео
17. «Арт-терапевтична вправа «Знайди образ себе» – відео Вправа допомагає розкрити, «побачити» внутрішній потенціал та персональні ресурси. Переглянути відео

 

Анімована інструкція самодопомоги при стресі і психотравмі: заспокійливе постукування

Слідкуйте за персонажем у цьому відео, щоб надати першу допомогу при симптомах емоційного та травматичного стресу.  Це техніка саморегулювання – вона не замінює спеціалізовану допомогу.

Відео Self Help For Trauma with Tapping

Подумайте про те, що вас турбує, і впевнено й ритмічно постукайте двома пальцями по вказаних точках.

Зробіть два глибокі вдихи-видихи, розслабтеся і повторіть всю послідовність з протилежного боку.

Зробіть два глибокі вдихи-видихи і знову розслабтеся, коли закінчите.

Повторюйте до заспокоєння: у разі потреби, повторіть вправу ще раз або кілька разів, аж доки не відчуєте, що рівень тривожності впав.

Досвід надання допомоги дітям і сім’ям – жертвам військового конфлікту: практичний посібник

Зміст посібника містить матеріали для роботи практичного психолога, соціального педагога з учасниками освітнього процесу в умовах проведення військових дій. Проаналізовано теоретичні аспекти психологічної травми, її ознак, чинників, котрі посилюють негативний вплив травмуючих факторів. Практичність посібника полягає у включені до змісту тренінгових занять, окремих вправ, технологій, які можуть бути застосовані у практичній діяльності вказаних спеціалістів.
Практичний посібник рекомендовано практичним психологам, соціальним педагогам, студентам відповідних кваліфікацій.

Досвід надання допомоги дітям і сім’ям – жертвам військового конфлікту: практ. посіб. / І. О. Корнієнко, І. М. Лісовецька, Ю. А. Луценко, Д. Д. Романовська. – Київ: УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2017. – 152 c.

Щодо недопущення участі неповнолітніх у наданні інформації ворогу про військові позицій Збройних сил України

Міністерство освіти і науки України звертає увагу на випадки встановлення окупантами зв’язків із неповнолітніми громадянами України через соціальні мережі та месенджери, надходження пропозицій коштів за інформацію про позиції Збройних сил України.

З огляду на зазначене, просимо використати доступні форми комунікацій і провести просвітницьку роботу з учнями закладів загальної середньої і професійної (професійно-технічної) освіти щодо кримінальної відповідальності за подібні злочини та акцентувати увагу батьків на їх відповідальності за дії дітей.

Лист МОН України №1/4068-22 від 12.04.2022 “Щодо недопущення участі неповнолітніх у наданні інформації ворогу про військові позицій Збройних сил України”

Терапевтична книга і робочий зошит для дітей 7-11 років “Привіт! Давай дружити?”

Терапевтична книга розроблена для допомоги дітям при переселенні та адаптації до нового місця.

Книга складається з двох частин. Перша частина – про вигаданого хлопчика Сашка і його досвід виїзду з дому, подорожі і звикання до нового місця. Друга частина – це набір питань та ігор, за допомогою яких дитина зможе, так само, як і Сашко, поділитися своєю історією. Заповнювати робочий зошит в друкованому вигляді веселіше, але також можна це робити і з екрану. Все, що потрібно – папір і ручка.

Книга допомагатиме дитині підібрати слова, щоб описати свої переживання і почуття, знайти сили і ресурси, щоб знову жити звичним мирним життям, віднайти спокій, стабільність і радість.

Марія Іонідес. Терапевтична книга і робочий зошит для дітей 7-11 років “Привіт! Давай дружити?”

Мультфільм “Сирена – моя помічниця”

«Сирена – моя помічниця» – це інформаційний анімований ролик для дітей, який пояснює, що таке сирена, розповідає про правила поведінки у випадку сигналу «Повітряна тривога», радить, як зібрати «валізку безпеки» тощо.

Дітям, які бояться сигналу сирени повітряної тривоги мультфільм допоможе зрозуміти, що сирена – друг, який дбає про нашу безпеку.

Переглянути мультфільм “Сирена – моя помічниця” 

Добірка ігор від команди підтримки реформ МОН України

Під час війни особливу увагу необхідно приділяти психічному здоров’ю та піклуванню про близьких. Команда підтримки реформ Міністерства освіти і науки України підготувала добірку простих ігор для малечі, адже гра – природній і чи не єдиний спосіб дитини висловити та прожити власні емоції. Ховаючись в укритті від гучних обстрілів разом із чужими людьми, діти можуть відчувати паніку, тривогу, агресію, тому надзвичайно важливо, щоб дорослі надавали дітям можливість подолати стрес, а також фізичну та емоційну втому.
Пропонуємо ознайомитися з добіркою ігор, які не потребують наявності іграшок або інших «специфічних» аксесуарів. Ігри допоможуть дитині:
👉 встановити власні кордони;
👉 подолати тривогу;
👉 розслабитися;
👉 виплеснути емоції;
👉 зняти напругу;
👉 заспокоїтися.

«Важливі навички в періоди стресу: iлюстроване керівництво»

 

«Важливі навички в періоди стресу» – це ілюстроване керівництво, розроблене для того, щоб навчити людей краще справлятися з несприятливими обставинами. Посібник підтримує впровадження рекомендацій ВООЗ з управління стресом, ілюструє практичні та легкі поради для зниження його рівня.

Завантажити посібник можна за посиланням.

Методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій»

Лист Міністерства освіти і науки України № 1/3872-22 від 04.04.2022 “Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій»

Рекомендації щодо виявлення та реагування на випадки жорстокого поводження з дітьми в умовах воєнного стану

До відома та врахування у роботі фахівців психологічної служби у системі освіти!

В умовах воєнного стану в Україні, масової евакуації та переміщення дітей, сімей з дітьми з населених пунктів, де ведуться активні бойові дії, значно зростає загроза життю та здоров’ю дітей, а також ризик вчинення різних форм жорстокого поводження з ними, адміністративних чи кримінальних правопорушень по відношенню до дітей.

Міністерством соціальної політики разом із Міністерством внутрішніх справ з метою посилення захисту дітей в умовах воєнного стану розроблено рекомендації щодо виявлення та реагування на випадки жорстокого поводження з дітьми в
умовах воєнного стану.