25 січня
2018р. в приміщенні СШ №148 м.Києва відбувся третій семінар за проектом «Основи коучінгових технологій в освіті», організований науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. Тематика зустрічі: «Коучінгові методи роботи з проблемами. Теорія пошуку рішення замість проблеми. «Рамка результату».
Archive for Сокол Олена
Третій семінар за проектом «Основи коучінгових технологій в освіті»
Семінар-практикум «Ігрові методи у роботі працівника психологічної служби системи освіти»
18 січня 2018 року у спеціалізованій школі № 94 «Еллада» відбувся семінар-практикум для працівників психологічної служби системи освіти «Ігрові методи у роботі працівника психологічної служби системи освіти»
У своїх виступах доповідачі заходу торкались різних аспектів використання ігрових методів та технік у роботі працівників психологічної служби, а саме: про важливість врахування індивідуальних та вікових особливостей учнів при використанні ігрових технік та вправ учасникам семінару нагадала психолог “Одеського обласного медичного центру психічного здоров’я” Пузанова Антоніна Григорівна, досвідом використання ігрових методів в психодіагностиці та психокорекції поділилась лікар-психолог, науковий співробітник Українського науково-дослідного інституту соціальної і судової психіатрії та наркології МОЗ України Ячнік Юлія Вікторівна, про використання методів психотерапевтичного впливу з використанням гри у профілактиці емоційного вигорання фахівців психологічної служби розповіла психолог Центру травматерапії «Повернення» Проноза Катерина Во
лодимирівна.
Крім того, учасники семінару мали можливість попрактикуватися у створенні «карти ресурсів» як техніки запобігання і профілактики емоційного вигорання та освоїти принципи її аналізу. Майстер-клас по роботі з «картою ресурсів» провів практичний психолог, тренер, коуч Буліч Олександр Володимирович.
Другий тренінг з розвитку критичного мислення
18 січня 2018 року в НВК №30 “ЕКОНАД” відбувся другий тренінг з розвитку критичного мислення для методистів, що відповідають за організацію діяльності психологічної служби і голів методичних об’єднань практичних психологів та соціальних педагогів загальноосвітніх навчальних закладів міста Києва. Цього разу учасникам тренінгу було запропоновано різні види групової роботи та вправи на розвиток критичного мислення за темою: «Критичне мислення: аналіз та синтез».
Вітаємо з Днем народження завідувача НМЦ Хмелєву-Токарєву Ольгу Василівну!
Шановна Ольго Василівно!
Хай ладиться скрізь: на роботі, в родині,
Щоб радісний настрій у серці не згас,
Все світле і гарне, що треба людині,
Нехай неодмінно приходить до Вас!
Хай щастя приходить і ллється рікою,
Хай горе обходить завжди стороною,
Хай доля дарує Вам довгі літа,
А в серці завжди хай живе доброта!
Другий семінар за проектом «Основи коучінгових технологій в освіті»
21 грудня 2017 року в приміщенні СШ №148 відбувся другий семінар за проектом «Основи коучінгових технологій в освіті». У заході брали участь практичні психологи та соціальні педагоги навчальних закладів міста Києва.
Тренінг з розвитку критичного мислення
14 грудня 2017 року відбувся перший тренінг з розвитку критичного мислення для методистів РНМЦ, що відповідають за організацію діяльності психологічної служби і голів МО практичних психологів та соціальних педагогів міста Києва. Тренінг проводила кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка Мерзлякова О.Л.
О.Л.Мерзлякова. Критичне мислення вчителя в ракурсі освітніх реформ: презентація
Науково-практична конференція для працівників психологічної служби системи освіти міста Києва «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти»
14 вересня 2017 року у приміщенні ЦНТТМ «Сфера» відбулася науково-практична конференція для працівників психологічної служби системи освіти міста Києва «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти», організована науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. Учасниками заходу стали близько 200 працівників психологічної служби, серед них: завідувачі районних центрів практичної психології, методисти районних науково-методичних центрів, що відповідають за організацію діяльності психологічної служби, практичні психологи та соціальні педагоги ДНЗ, ЗНЗ, ПТНЗ та ПНЗ міста.
Пленарне засідання конференції відкрилося вітальним словом директора Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидата педагогічних наук Войцехівського Михайла Федоровича.
Ключовий доповідач конференції – Ольга Василівна Хмелєва-Токарєва, завідувач НМЦ практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Університету Грінченка у своїй доповіді «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти» окреслила мету, завдання та пріоритетні напрями діяльності психологічної служби системи освіти м. Києва у 2017-2018 навчальному році, перелічила основні заходи психологічної служби до 2020 року, зупинилася на змінах, внесених до деяких наказів Міністерства освіти і науки України та Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України щодо нормативів чисельності практичних психологів і соціальних педагогів у навчальних закладах (наказ МОН № 948 від 03.07.2017р.).
О.В.Хмелєва-Токарєва. Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти: презентація





