Методичні рекомендації щодо надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу

 

Посібник, створений у межах ініціативи першої леді України, містить рекомендації для плекання стійкості учасників освітнього процесу та ефективні техніки психологічної самодопомоги.

Методичні рекомендації щодо надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу

5 травня 2024 року православні християни святкують Великдень

Великдень – головне християнське свято, яке знаменує перемогу добра над злом, життя над смертю. У православ’ї статус Великодня відображають слова «свято свят і торжество з торжеств». Великдень – найрадісніше свято року у віруючих. 

Шановні колеги, друзі!

Нехай Великдень принесе нам довгоочікувану радість перемоги, поселить спокій у серцях, зміцнить віру, дарує надію та впевненість у завтрашньому дні, сповнить наші душі теплом і світлом.

Світо завжди перемагає темряву!

Бажаємо якнайшвидше відчути правдивість перемоги любові над ненавистю, віри над розчаруванням, радості над смутком!

4 травня – Міжнародний день протидії булінгу

4 травня відзначається Міжнародний день протидії булінгу, який має на меті підвищення усвідомлення про проблему цькування та сприяння створенню безпечного та доброзичливого оточення для кожного. Булінг є серйозною проблемою, з якою стикаються як діти, так і дорослі у різних соціальних середовищах. Він може приймати різні форми, від вербальних образ до фізичного насильства, і має негативний вплив на психічне та емоційне здоров’я людини. Булінг порівнюють із зменшеною копією терористичного акту: від нього страждають прямі та непрямі жертви, у змістовній частині присутнє насилля та інформаційний ефект, а його метою охоплюється не лише вплив на безпосередню жертву, а й формування відповідних моделей поведінки з боку всієї групи, у тому числі й свідків.

Булінг має безліч облич, а боротьба із ним наразі має глобальний характер. Бо це зло можна подолати лише спільними суспільними зусиллями.

Колегам-освітянам і батькам здобувачів освіти пропонуємо ознайомитися з тематичними матеріалами та нагадати собі, що булінг – це загроза для розвитку дитини, яка потребує належних механізмів реагування.

Нормативно-правові документи з питань запобігання, протидії домашньому насильству та булінгу

Наказ МОН України від 20.03.2020 № 420 “ПРО ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО НАКАЗУ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ВІД 26 ЛЮТОГО 2020 РОКУ № 293”

Наказ МОн України від 26.02.2020 № 293 “Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти”

Лист МОН України від 20.03.2020 № 6/480-20 “Про план заходів, спрямованих на запобігання та протидію білінгу(цькуванню в закладах освіти)”

Лист МОН України від 11.02.2020 № 1/9-80 “Про затвердження наказу “від 28.12.2019 р. № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти»

Наказ МОН України від 28.12.2019 р. № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти»

  • Постанова КМ України в «Про затвердження порядку взаємодії суб`єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за ознакою статі» від 22.08.2018. №658
  • Наказ МОН України від 02.10.2018 № 1047 «Про затвердження Методичних рекомендації щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами»
  • Лист МОН України від 18.05.2018 № 1/11-5480 «Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії насильству»
  • Лист МОН України від29.12.2018 № 1/9-790 «Щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу»
  • Закон України від 18.12.2019 року№ 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»
  • Наказ Міністерства соціальної політики України, Міністерства внутрішніх справ України, Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров`я України від 19.08.2014 №564/836/945/577 «Про затвердження Порядку розгляду звернень та повідомлень з приводу жорстокого поводження з дітьми або реальної загрози його вчинення»
  • Лист Міністерства освіти і науки України від 28.10.2014 № 1/9-557 «Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо захисту прав дітей»

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ ЩОДО ТЕМИ АНТИБУЛІНГУ НА САЙТІ МОН

 

ОРГАНІЗАЦІЇ, ЯКІ ЗАЙМАЮТЬСЯ ПРОБЛЕМАМИ БУЛІНГУ В УКРАЇНІ

Контактні телефони:

  • Гаряча телефонна лінія щодо булінгу – 116 000;
  • Дитяча лінія – 116 111 або 0800 500 225 (з 12.00 до 16.00);
  • Гаряча лінія з питань запобігання насильству –
    116 123 або 0800 500 335;
  • Уповноважений Верховної Ради з прав людини –0800 501 720; 044-299-74-08;  hotline@ombudsman.gov.ua
  • Уповноважений Президента України з прав дитини – 044 255 76 75;
  • Центр надання безоплатної правової допомоги – 0800 213 103;
  • «Гаряча лінія» з протидії торгівлі людьми, запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та насильству стосовно дітей – 1547
  • Національна поліція України – 102.

«Довідник безбар’єрності»

Цей гід створений за ініціативи першої леді Олени Зеленської у співпраці з громадськими організаціями, правозахисниками, психологами, українськими та міжнародними експертами.

Довідник складається з чотирьох розділів:

«Складові безбар’єрності»

«Правила мови»

«Словник»

«Безбар’єрний календар»

Без штучних бар’єрів та виключень,- саме таким має бути спілкування між всіма громадянами та державними інституціями.

Детально про етику комунікації знайомтесь у «Довіднику безбар’єрності» – https://bf.in.ua

Пропонуємо використовувати «Довідник безбар’єрності» у щоденній роботі та повсякденному житті. Адже поведінка кожного є важливим елементом становлення толерантності у суспільстві, комфорту та зручності для кожного.

23 квітня – Всеукраїнський день психолога

 

Шановні колеги, щиро вітаємо вас із професійним святом!

Зичимо здоров’я, душевної рівноваги, гарного настрою, нових досягнень у вашій ювелірній роботі, завдяки якій душі людей грають світлом, як діаманти!

Творчих успіхів, невичерпної енергії і наснаги у всіх ваших добрих справах, сміливих планах та сподіваннях. Нехай праця приносить вам не лише професійний досвід, а й задоволення, у вашому домі завжди панує злагода, у серці – доброта, у справах – мудрість та виваженість.

Бажаємо вам постійних джерел натхнення у роботі і особистому житті, нехай кожен день буде яскравим, насиченим добрими новинами та радісними подіями!

Миру і добробуту, щасливого майбутнього всім нам і Україні!

Лекції з сексуальної освіти для дітей, підлітків та молоді проєкту «Надання послуг з невідкладної допомоги та захисту населенню, що постраждало в результаті конфлікту в Україні» від ГО «Дівчата»

ГО «Дівчата» в рамках реалізації проєкту «Надання послуг з невідкладної допомоги та захисту населенню, що постраждало в результаті конфлікту в Україні» за донорської підтримки Благодійної організації «Благодійний Фонд «Хелп Україна» пропонує безоплатні лекції з сексуальної освіти для дітей, підлітків та молоді. Ці теми є актуальними для українського суспільства, оскільки подібна інформація стосується здоров’я та добробуту, є одним із обов’язкових елементів освітніх програм.

Лекції Проєкту рекомендовані Міністерством освіти і науки України, зокрема, навчально-методичному посібнику «Основи репродуктивного та сексуального здоров’я», до якого вони входять, надано гриф «Схвалено для використання в освітньому процесі», який зареєстровано в Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам за № 7.0003-2022.

Лист підтримки МОН України від 5.03.2024 №21/08-370

Практичний посібник “Методики психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах війни”

Практичний посібник адресовано практичним психологам і соціальним педагогам закладів освіти різних типів і рівнів, методистам і керівникам психологічної служби системи освіти, викладачам закладів післядипломної освіти та закладів вищої освіти, науковцям.
У посібнику вміщено методики і технології надання психологічної і соціально-педагогічної допомоги
учасникам освітнього процесу, які постраждали внаслідок воєнних дій. Посібник містить також матеріали з досвіду роботи працівників психологічної служби з означеного напряму роботи.

Картки для дихальних практик стабілізації “Вдих-видих”

Дихання – це дія, яку люди рідко коли усвідомлюють. Утім, цей важливий процес дозволяє неабияк впливати на фізичний та емоційний стан. За допомогою дихальних практик ми можемо заспокоїтися, узяти під контроль тривогу та прояви стресу.

Авторка набору, дитяча психологиня Світлана Ройз, запропонувала 15 карток для дихальних практик стабілізації із малюнками та інструкцією.

Картки можна використовувати від 3-х років і до будь якого віку. Вони можуть бути корисними батькам, вихователям, учителям, психологам, корекційним педагогам. Застосовувати можна в школі на перервах чи уроках, у дитячих садках, на заняттях із регуляції емоцій, навіть у шелтерах. Щоб почати практику, можна брати будь-яку картку випадковим чином чи обирати певну за бажанням.

“Вдих-видих” Картки для дихальних практик стабілізації від ЮНІСЕФ, Світлана Ройз, ГО “Смарт освіта”

Навчально-методичний посібник «Як ти? Уроки з психології для школярів (10-14 років)»

Міністерством освіти і науки України спільно з Українським інститутом розвитку освіти, в рамках національної антибулінгової програми «Дружній простір», створено навчально-методичний посібник «Як ти? Уроки з психології для школярів (10-14 років)».

Посібник містить теоретичну інформацію щодо психологічних особливостей учнів 5–8 класів, а також методичні рекомендації до проведення уроків з психології на такі важливі теми, як: «Самооцінка та самоцінність», «Стрес і стресостійкість», «Взаємодія в команді: конфлікти», «Інакшість іншого та толерантність», «Особисті межі», «Емоційний інтелект», «Основи самопідтримки та самодопомоги у складних ситуаціях».

Зазначені матеріали можуть бути використані під час формування громадянської та соціальної компетентності реалізації соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі Державного стандарту повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України № 898 від 30 вересня 2020 р.

Навчально-методичний посібник призначений для практичних психологів та соціальних педагогів закладів загальної середньої освіти, а також може бути використаний учителями під час виховних заходів та в позашкільній роботі.

Запропонований посібник може супроводжувати як самостійний предмет, так і використовуватися для підсилення інших уроків навчальної програми.

Навчально-методичний посібник «Як ти? Уроки з психології для школярів (10-14 років)» схвалено для використання в освітньому процесі в закладах загальної середньої освіти.

Посібник доступний в електронному вигляді, кожен урок доповнений презентацією.

Матеріали посібника «Як ти? Уроки з психології для школярів (10-14 років)» доступні за посиланням: https://uied.org.ua/navchalno-metodychnyj-posibnyk-yak-ty-uroky-z-psyhologiyi-dlya-shkolyariv-10-14-rokiv/

Також доступні для перегляду дві відеоінструкції з проведення уроків:

 

7 клас Тема 4. Інакшість іншого і толерантність 

 

 

 

 

 

 

8 клас Тема 6. Емоційний інтелект 

День безпечного Інтернету

День безпечного Інтернету відзначається щорічно у другий вівторок лютого, цьогоріч – 6 лютого. Це вже 21 День безпечного Інтернету.

Цей день проводиться з метою залучити до дій кожного та кожну, хто відіграє свою роль у створенні кращого Інтернету для всіх, зокрема, й наймолодших користувачів. Більш того, це запрошення для всіх до поважливого онлайнового спілкування задля забезпечення найкращого цифрового досвіду.

Гасло Дня – «Разом для найкращого Інтернету» – закликає всіх приєднатися до цього міжнародного руху, брати в ньому участь і використовувати потенціал Інтернету для об’єднання людей. Читати далі>>