Archive for Події

Нагородження з нагоди 30-річчя створення психологічної служби у системі освіти України

За сумлінну працю, досягнення високої майстерності у професійній діяльності, вагомий особистий внесок у справу навчання та виховання учнівської молоді та з нагоди 30-річчя створення психологічної служби у системі освіти України Департаментом освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) відзначено працівників психологічної служби закладів освіти міста Києва.

ГРАМОТОЮ Департаменту освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) нагороджено:

Березовську Людмилу Геннадіївну, старшого інспектора відділу інформаційних зв’язків та комунікації Управління освіти та інноваційного розвитку Печерської районної в м. Києві державної адміністрації;

Почупайла Віктора Миколайовича, головного спеціаліста відділу інноваційного розвитку та моніторингу якості освіти Управління освіти Шевченківської районної в місті Києві державної адміністрації.

ПОДЯКУ Департаменту освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) оголошено:

Антощук Ганні Василівні, головному спеціалісту відділу загальної середньої освіти Управління освіти Оболонської районної в місті Києві державної адміністрації;

Березанській Олені Олегівні, практичному психологу Закладу дошкільної освіти компенсуючого типу ( санаторний) № 803 з хронічними неспецифічними захворюваннями верхніх дихальних шляхів Подільського району м. Києва;

Бойко Юлії Станіславівні, практичному психологу Технічного ліцею Шевченківського району м. Києва;

Гамзіновій Олені Володимирівні, практичному психологу Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 102 з поглибленим вивченням англійської мови Шевченківського району м.Києва;

Загорській Зінаїді Іванівні, практичному психологу Загальноосвітнього навчального закладу І – ІІІ ступенів «Спеціальна загальноосвітня школа-інтернат № 5 ім. Я.П. Батюка» Подільського району  м. Києва;

Ільїнському Анісіму Андрійовичу, практичному психологу Природничо-наукового ліцею №145 Печерського району м. Києва;

Карабаєвій Ірині Іванівні, практичному психологу Дошкільного навчального закладу (ясла – сад) № 208 Оболонського району м. Києва;

Карнюхіній Олександрі Дмитрівні, практичному психологу Гімназії Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Шевченківського району м. Києва;

Карпілянській Зінаїді Федорівні, соціальному педагогу Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 57 з поглибленим вивченням англійської мови Шевченківського району м.Києва;

Кіореску Ірині Євгенівні,  практичному психологу Закладу дошкільної освіти № 731 Печерського району м. Києва;

Ковбасенко Оксані Станіславівні, практичному психологу Спеціалізованої школи № 88 з поглибленим вивченням російської мови Печерського району м. Києва;

Кожухар Ірині Петрівні, практичному психологу Школи I – III ступенів № 285 Оболонського району м. Києва;

Константиновій Риммі Гаріївні, практичному психологу Школи І-ІІІ ступенів № 90 Печерського району м. Києва;

Крушинській Ользі Володимирівні, соціальному педагогу Школи I – III ступенів № 231 Оболонського району м. Києва;

Левківській Олені Павлівні, провідному інспектору відділу розвитку освіти та прогнозування Управління освіти Деснянської районної в місті Києві державної адміністрації;

Науменко Олені Миколаївні, практичному психологу Школи І-ІІІ ступенів №199 Шевченківського району м. Києва;

Обозовій Ользі Данилівні, практичному психологу Загальноосвітнього навчального закладу І-ІІІ ступенів «Ліцей №100 «Поділ» Подільського району м. Києва;

Овсієнко Світлані Василівні, практичному психологу Спеціалізованого навчально-виховного комплексу «дошкільний навчальний заклад –загальноосвітній навчальний заклад «Лілея» Святошинського району м. Києва;

Падій Ользі Володимирівні, практичному психологу Спеціалізованої школи № 16 Оболонського району м. Києва;

Пінчук Ганні В’ячеславівні, соціальному педагогу Спеціалізованої школи № 16 Оболонського району м. Києва;

Процюк Наталії Сергіївні, соціальному педагогу Школи I – III ступенів № 219 Оболонського району м. Києва;

Рашковській Олені Владиславівні, практичному психологу Спеціалізованої школи I-III ступенів № 91 з поглибленим вивченням інформатики Шевченківського району м.Києва;

Репко Нонні Петрівні, практичному психологу Дошкільного навчального закладу (дитячий садок) компенсуючого типу (спеціальний) № 320 Шевченківського району м.Києва;

Ричковій Світлані Володимирівні, практичному психологу Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов № 112 імені Т. Шевченка Голосіївського району м. Києва;

Рождественській Тетяні Петрівні, практичному психологу Загальноосвітнього навчального закладу І-ІІІ ступенів «Спеціалізована школа №3 з поглибленим вивченням інформаційних технологій» Подільського району м. Києва;

Тереховій Світлані Геннадіївні, практичному психологу Школи I – III ступенів № 29 Оболонського району м. Києва;

Тимченко Тетяні В’ячеславівні, практичному психологу Дошкільного навчального закладу (ясла-садок) комбінованого типу № 234 Оболонського району м. Києва;

Ткаченко Оксані Володимирівні, практичному психологу Школи І-ІІІ ступенів № 78 Печерського району м. Києва;

Томашевській Євгенії Михайлівні, практичному психологу Спеціалізованої школи № 89 Печерського району м. Києва;

Торліній Вікторії Олександрівні, соціальному педагогу науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка;

Четверіковій Наталі Володимирівні, практичному психологу Спеціалізованої школи I-III ступенів № 41 ім. З.К. Слюсаренка з поглибленим вивченням англійської мови Шевченківського району м. Києва;

Шульгіній Вікторії Володимирівні, соціальному педагогу Дошкільного навчального закладу № 276 Святошинського району м. Києва;

Щипській Лесі Василівні, практичному психологу Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови № 15 Голосіївського району м. Києва;

Яремчук Олені Іллівні, практичному психологу Українського гуманітарного ліцею Київського національного університету імені Тараса Шевченка Печерського району м. Києва.

Щиро вітаємо колег!

23 квітня – Всеукраїнський день психолога. Психологічній службі у системі освіти України 30 років!

Шановні колеги!

Щиро вітаємо Вас із професійним святом!

Ваша праця важлива і гідна. Знаємо, що докладаєте до роботи багато душі і прагнення відповідати найвищим професійним стандартам.

Прийміть вдячність за вміння надихати інших, дарувати людям віру в себе, гармонію й добро.
Нехай знання й вміння, людяність, мудрість і відданість справі принесуть Вам шану та визнання! Бажаємо Вам невичерпної творчої енергії, професійної виваженості та майстерності! Нехай на вашому професійному шляху не буде перешкод, а будь-які повороти долі завжди відкривають нові обрії майбутніх перспектив!

Здоров’я, миру й достатку Вам та Вашим родинам.

Становлення і розвиток психологічної служби у системі освіти України

До Всеукраїнського дня психолога


Шановні колеги!


22 квітня 2021 року напередодні святкування Всеукраїнського дня психолога та 30-річниці створення психологічної служби у системі освіти України відбудуться:

  • о 13.00круглий стіл “Розвиток психологічної служби м.Києва: пошук ресурсів”, присвячений 30-річчю психологічної служби у системі освіти України».

Обговоримо актуальні і пріоритетні завдання розвитку психологічної служби у системі освіти; порадимося як подолати професійні виклики часу та підвищувати свій фаховий рівень; поділимося здобутками, досягненнями; обміняємося досвідом щодо самозбереження і самовідновлення та святковою позитивною енергетикою :)!

До участі запрошуються практичні психологи, соціальні педагоги закладів освіти міста Києва, психологи центрів професійного розвитку педагогічних працівників, методисти, фахівці органів управління освітою, відповідальні за діяльність психологічної служби та всі зацікавленні особи.

  • о 14.00вебінарЧАСнеЧАС”.

Час, коли відчуваєш прихід весни…

Час, коли піднесений настрій…

Час, коли мрієш про майбутнє…

Час, коли звертаєш увагу на “няшні” дрібнички…

 Водночас -це

час посиленого карантину;

час віддаленості від родини, друзів;

час обмеженого пересування;

час емоційного виснаження, суперечок…

Розкриємо аспекти побудови гармонійних взаємостосунків у розрізі самоаналізу, критичного/креативного мислення, неконфліктного спілкування, саморегуляції.

Вебінар буде корисним для практичних психологів, соціальних педагогів, вихователів, вчителів,  батьків.

Проведе вебінар психологічна служба СШ № 16 м.Києва

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/mbt-hfiw-pnw

Чекаємо на Вас.

До Всеукраїнського дня психолога

22 квітня 2021 року об 11.00 відбудеться вебінар  “Пастки поведінки: як зламати патерни, які псують життя?”

Поговоримо про 11 найпоширеніших «пасток» поведінки, які несуть деструктивний вплив на життя особистості.  З’ясуємо, як виявити та змінити існуючі пастки, як не спотворювати реальність, а навчитися дивитися на неї раціонально.

Реєстрація на вебінар:
https://forms.gle/kyij5EdJPTWNoU5k8

Вебінар відбудеться на платформі Zoom у режимі онлайн-конференції.

Посилання на онлайн-зустріч:

Join Zoom Meeting
https://us02web.zoom.us/j/88553836448?pwd=MjlwOUlNUm1lYm1wZHppZWZESjFzUT09

Meeting ID: 885 5383 6448
Passcode: 751416
Find your local number: https://us02web.zoom.us/u/kcKxbatkEj


Чекаємо на Вас.

До Всеукраїнського дня психолога

Шановні колеги!

Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіту» спільно з Українським науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи НАПНУ України та Центральним інститутом післядипломної освіти Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» НАПНУ 23 квітня 2021 року об 11:00 проводить Всеукраїнську науково-методичну онлайн-конференцію, присвячену 30-річчю психологічної служби у системі освіти України.

Протягом онлайн-конференції заплановано низку доповідей науковців, керівників обласних центрів∕кабінетів/лабораторій психологічної служби, практичних психологів, соціальних педагогів закладів освіти, фахівців органів управління освітою, відповідальних за діяльність психологічної служби.

До участі запрошуються практичні психологи, соціальні педагоги закладів освіти, психологи центрів професійного розвитку педагогічних працівників, методисти, керівники обласних центрів∕кабінетів/лабораторій психологічної служби, фахівці органів управління освітою, відповідальні за діяльність психологічної служби та всі зацікавленні особи.

Для участі у заході потрібно заповнити реєстраційну форму до 19 квітня 2021 року за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/1LEVyVl4AZk1AJDPvUxviMheG4t3p5LcheqOWUKB2lg/edit

Відкриття онлайн-конференції відбудеться 23 квітня 2021 року об 11:00 у Facebook-групі «Всеукраїнська науково-методична онлайн-конференція, присвячена 30-річчю психологічної служби у системі освіти України» за посиланням: https://www.facebook.com/groups/278685220542743

Програма конференції

До Всеукраїнського дня психолога

Шановні колеги!

23 квітня ми святкуємо Всеукраїнський День психолога. Цього року це свято подвійне, адже у 2021 році ми відзначаємо 30-річчя створення психологічної служби системи освіти України. До цієї річниці психологічна служба у системі освіти міста Києва підготувала низку заходів та інформаційно-методичних матеріалів для практичних психологів, соціальних педагогів та інших педагогічних працівників. Інформацію про них буде розміщено на сайті науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

Отож, 15 квітня 2021 року об 11.00 відбудеться вебінар “Тривожність і способи її подолання”.
На вебінарі з’ясуємо, якими є глибинні причини тривожності; визначимо, що таке продуктивна і непродуктивна тривожність і як їх розрізняти; поговоримо про найгірші способи керівництва занепокоєнням; розглянемо найбільш часті випадки тривожності і способи її подолання.

Реєстрація на вебінар: https://forms.gle/gJ9pYCKjgtcvEQtA7

Вебінар відбудеться на платформі Zoom у режимі онлайн-конференції.

Посилання на онлайн-зустріч:
https://us04web.zoom.us/j/77952216936?pwd=TVVxZlJRSFlKbjhTZTRCSk9EN3dwdz09

Ідентифікатор зустрічі: 779 5221 6936
Пароль: bHB4Cw

Чекаємо на Вас.

Школа молодого соціального педагога

25 березня 2021 року о 13.00 відбудеться чергове засідання школи молодого соціального педагога “Співпраця закладу освіти з соціальними службами та громадськими організаціями”

Зустріч відбудеться на платформі Zoom у режимі онлайн-конференції.
Підключитися до конференції Zoom:
https://us02web.zoom.us/j/9763722114?pwd=QlV6eEUrNkhuVXUvQlhmd05TekpZUT09

Реєстрація на вебінар

23 березня 2021 року об 11.00 відбудеться вебінар “#НАдтоСИЛЬНО”

Ми, дорослі, час від часу намагаємося покращити життя дітей, але інколи забуваємо про їх можливості, темперамент, склад характеру, прагнення та бажання; забезпечуючи матеріальну сторону життя, ми часто нехтуємо інтересами дітей, які тільки пізнають світ і прагнуть розкрити свої “грані”: надто сильно любимо, надто сильно оберігаємо, надто сильно обіймаємо, надто сильно захищаємо, надто сильно контролюємо… НАдтоСИЛЬНО.

Але є  межі, за які не можна заходити. Насильницькі дії, навіть із найкращих спонукань, руйнують довірливі стосунки з дітьми, створюють прірву відчуження між поколіннями.

Психологічна служба у системі освіти м. Києва запрошує на вебінар #НАдтоСИЛЬНО. Спробуймо подивитися на життя через призму ненасильства!

Вебінар буде корисним для практичних психологів, соціальних педагогів, вихователів, вчителів,  батьків.

Реєстрація за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/1tpZjhzCWBZCBDV9T1GOuL8LqJ7YS7xTDTFoS6WLp6H4/edit?usp=drivesdk

Чекаємо на Вас.


Реєстрація на вебінар


25 лютого 2021 року о 09.00 відбудеться вебінар #TobeЖИТИ: LvsD  #LifevsDeath


Розглянемо особливості підліткової кризи, депресії, самоушкоджень, кіберчеленджів, “груп/ігор смерті”, суїциду; запропонуємо батарею діагностичних методик, техніки  самодопомоги, підбірку відеоматеріалів.


Вебінар буде корисним для практичних психологів, соціальних педагогів, вихователів,  вчителів,  батьків.

Реєстрація  на вебінар:
https://docs.google.com/forms/d/11uakSVARUPwcAU4cK8OQRAEOhv1DOQGGVIRiJEz0JvY/edit?usp=drivesdk

Реєстрація обов’язкова!


Чекаємо на Вас.


24 січня – Міжнародний День освіти

24 січня 2021 року світова спільнота втретє відзначає Міжнародний День освіти, віддаючи належне силі знань і їх центральній ролі в забезпеченні добробуту людей і планети.

Свято було проголошено 3 грудня 2018 року Організацією Об’єднаних Націй для відзначення ролі освіти для миру та розвитку.
В усьому світі цей день покликаний звернути увагу на актуальні проблеми в галузі освіти. Адже освіта є одним з прав людини, суспільним благом і державною відповідальністю.

Підтримуємо ініціативу ООН і вітаємо усіх зі святом!