Archive for Напрямки роботи

УВАГА! КАРАНТИН!

Achtung-300x300З метою запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19 та на виконання постанови Кабінету Міністрів України № 211 від 11 березня 2020 року Міністерством освіти і науки України був оголошений загальнонаціональний карантин. Карантин запроваджується в усіх закладах освіти незалежно від форми власності і сфери управління.

Під час карантину учням та студентам забороняється відвідувати заклади освіти. У зв’язку з цим Міністерством освіти і науки надано рекомендації, в тому числі відмовитись від проведення та участі у масових заходах в приміщеннях та на території закладів освіти, зокрема пробного зовнішнього незалежного оцінювання, олімпіад, змагань, конкурсів, виставок тощо.

Карантин триватиме три тижні – з 12 березня до 3 квітня 2020 року. Терміни карантину можуть змінитись в залежності від епідеміологічної ситуації в Україні.

Наказ МОН_1-9-154 від 11.03.2020 р.

Наказ ДОН_56 від 11.03.2020 р.

Протидія булінгу в закладі освіти

Протидія булінгу в закладі освіти: системний підхід. Методичний посібник. 

Атестація 2019-2020 н.р.

Методичні матеріали практичних психологів, які атестуються у 2019-2020 навчальному році та є  претендентами на присовоєння та підтвердження педагогічного звання “практичний психолог – методист”:

Здоровенко Н.В.

Новікова І.М.

Відкриті заходи претендентів на присвоєння педагогічного звання “практичний психолог – методист” у 2019-2020 навчальному році

17 жовтня  201920191017_104026 року у СНВК «Лісові дзвіночки» Деснянського району міста Києва відбувся тренінг «Батьки і діти: шляхи взаємодії». Ведуча тренінгу – претендент на присвоєння звання «практичний психолог-методист» Олена Ладан. Захід об’єднав соціальних педагогів та практичних психологів закладів освіти. Тренінг відвідали представники науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка – соціальний педагог Ірина Падалко та практичний психолог Світлана Погранічна. Олена Ладан продемонструвала власні здобутки у сфері просвітництва, профілактики, діагностики й консультування батьків і дітей. Психолог не тільки поділилася цікавими авторськими методиками, а й запропонувала відчути тонкощі їх застосування, пере20191017_110353творивши слухачів на активних учасників різноманітних творчих завдань. Також спікер надала теоретичну базу, зокрема «Каталог негативних ефектів батьківських реакцій». Завершальною цікавинкою від Олени Ладан стала особлива інтерпретація техніки «Подарунок». У підсумку, кожен із учасників зустрічі отримав не тільки корисну професійну інформацію, але й приємні емоції.

Методичні рекомедації щодо запобігання та протидії насильству

Методичні рекомедації щодо запобігання та протидії насильству

ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ ЩОДО ВИЯВЛЕННЯ, РЕАГУВАННЯ НА ВИПАДКИ ДОМАШНЬОГО НАСИЛЬСТВА І ВЗАЄМОДІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ІЗ ІНШИМИ ОРГАНАМИ ТА СЛУЖБАМИ

Методичні рекомендації щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників з іншими органами та службами 

Матеріали з питань запобігання та протидії домашньому насильству

Перелік програм з питань запобігання та протидії домашньому насильству

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ ЩОДО ТЕМИ АНТИБУЛІНГУ

Корисні посилання щодо теми антибулінгу

Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2019-2020 н.р.

ЛИСТ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ВІД 18 ЛИПНЯ 2019 Р. № 1/9-462 “ПРО ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ РОБОТИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ У СИСТЕМІ ОСВІТИ НА 2019/2020 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ”

ІІІ (міський ) етап учнівської олімпіади з педагогіки та психології

9 квітня 2019 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся ІІІ (міський) етап учнівської олімпіади з педагогіки та психології. В інтелектуальних змаганнях взяли участь 11 учнів десятих класів та 60 учнів одинадцятих класів закладів загальної середньої освіти міста Києва.

З побажанням успіхів і перемог до учасників звернулися Сабол Д.М., голова журі, старший викладач кафедри методики та психології дошкільної і початкової освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат психологічних наук, та завідувач науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи ІППО Університету Грінченка Хмелєва – Токарєва О. В.

Учні виконували тестові завдання педагогічного та психологічного спрямування, вирішували проблемну соціально – психологічну ситуацію.  Змагання були напружені, але пройшли у позитивній атмосфері підтримки й розуміння.

Результати ІІІ етапу учнівської олімпіади з педагогіки та психології у м. Києві

Тест психолого- педагогічного спрямування

Відповіді до тесту

Соціально- психологічна ситуація