Archive for Сокол Олена
Семінар-практикум для соціальних педагогів «Особливості соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах війни»
Шановні колеги!
26 серпня 2022 року в рамках серпневих студій Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: СТОЛИЧНИЙ ВИМІР» відбудеться семінар-практикум для соціальних педагогів «Особливості соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах війни»
Початок – 11.00.
Підключитися до конференції Zoom
Ідентифікатор конференції: 397 553 8557
Код доступу: 1111
Увага! Якщо вам не вдається приєднатися до конференції ZOOM – ви можете приєднатися до трансляції на YouTube.
Приєднуйтесь!
Семінар-практикум для практичних психологів «Психологічний супровід п’ятикласників в умовах НУШ»
Шановні колеги!
25 серпня 2022 року в рамках серпневих студій Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: СТОЛИЧНИЙ ВИМІР» відбудеться семінар-практикум для практичних психологів «Психологічний супровід п’ятикласників в умовах НУШ».
Початок – 11.00.
Підключитися до конференції Zoom
Ідентифікатор конференції: 397 553 8557
Код доступу: 1111
Увага! Якщо вам не вдається приєднатися до конференції ZOOM – ви можете приєднатися до трансляції на YouTube.
Приєднуйтесь!
Посібник «Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни»
«Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни» — посібник розроблений Громадською організацією «GoGlobal» спільно з Центром «Розвиток КСВ» та експертною платформою Career Hub у рамках програми «Мріємо та діємо».
«Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни» складається з двох частин та додатку. Перша частина допомагає розібратися у понятті стресу, його проявах у воєнний час та описує стратегії подолання стресових ситуацій. У ній зібрано дієві поради щодо налагодження ефективної комунікації з дітьми; розглянуто техніки, які мають безпечний і відновлюючий характер; запропоновано алгоритми дій для менеджменту складних ситуацій (булінг, суїцид, сексуальне насилля), які почастішали під час війни. Друга частина містить вправи для саморегуляції та заземлення, а також активності, які допоможуть дорослим та дітям відновити втрачений ресурс. Їх легко вплести в канву уроків або застосувати у кризовій ситуації. Окремим компонентом посібника є Додаток, у якому ви знайдете інтерактивні ресурси, розроблені експертами ГО «GoGlobal» для таборової програми обміну UKRAINE is the CAPITAL of GREAT PEOPLE.
Посібник розроблено експертною групою освітян та психологів як зручний і доступний ресурс для допомоги вчителям в опануванні інструментами психологічної підтримки та адаптації до нових умов у воєнний час, може використовуватись в роботі колективами закладів як загальної, так і професійно-технічної освіти.
Завантажити посібник «Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни» можна за цим покликанням.
Онлайк: навчально-методичний посібник
Онлайк – це друге оновлене видання навчально-методичного посібника «Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в інтернеті». Перше видання схвалила для використання в закладах освіти комісія з інформатизації закладів освіти Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України (Лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» № 21.1/12-Г-761 від 09.11.2017).
Публікація видана за підтримки Координатора проектів ОБСЄ в Україні.
Видання містить теоретичний матеріал про безпечну поведінку в інтернеті, опис занять і тренінгових вправ з розвитку компетентностей безпечної поведінки в інтернеті.
Посібник адресовано широкому колу освітянської, бібліотечної спільнот та працівників і працівниць молодіжної та соціальної сфер.
Черних О.О. Онлайк: навчально-методичний посібник., К.: ВАІТЕ, 2020. – 108 с.
Довідник «Травматичні події: психологічна підтримка та самодопомога»
28 липня 2022 року Проєктом Ради Європи «Внутрішнє переміщення в Україні: розробка тривалих рішень. Фаза II» опубліковано довідник «Травматичні події: психологічна підтримка та самодопомога».
Довідник створений з метою сприяння наданню допомоги та послуг внутрішньо переміщеним особам та постраждалому населенню на основі підходу, інформованого про травму.
Довідник містить: інформацію про різницю переживання стресу і травми, поради надання першої психологічної допомоги, методики відновлення психологічного стану та інше.
Довідник допоможе фахівцям і фахівчиням допоміжних професій соціальної сфери надати базову допомогу людям, які переживають травматичні події та попередити власне професійне вигорання.
Підходи Довідника апробовано в межах довготривалого навчання з розвитку стійкості громад та подолання посттравматичного стресового розладу, організованого Проєктом в жовтні 2021 – липні 2022 року. У довготривалому навчанні взяли участь мультидисциплінарні команди фахівців і фахівчинь Бердянська, Краматорська, Кривого Рогу, Сторожинця, Таїрова з метою формування єдиного системного підходу до роботи з травматичними подіями та психологічними травмами.
Зміст і формат Довідника сформульовано за результатами аналізу потреб фахівців і фахівчинь закладів освіти, соціальних служб, центрів надання безоплатної допомоги, громадських організацій, що надають допомогу внутрішньо переміщеним особам і постраждалому населенню (масштабне опитування відбулось у березні – травні 2022 року).
Електронна версія Довідника має зручну навігацію змісту та методик, а також адаптована до використання окремих сторінок і розділів у якості інформаційних буклетів та плакатів.
Про нагородження працівників психологічної служби у системі освіти Грамотою, Подякою Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти»
За активну громадянську позицію, особистий внесок у розвиток освіти, психологічної служби у системі освіти України, плідну працю у справі навчання і виховання підростаючого покоління та самовідданість, виявлену під час воєнних дій, Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти» нагороджено працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва.
Грамотою Державної наукової установи «Інститут
модернізації змісту освіти» нагороджено:
Алєксєєнко Марину Віталіївну, практичну психологиню СНВК «Усмішка» Деснянського району міста Києва;
Березовську Людмилу Геннадіївну, старшу інспекторку відділу інформаційних зв’язків та комунікацій управління освіти та інноваційного розвитку Печерської районної в місті Києві державної адміністрації;
Величко Марію Василівну, практичну психологиню науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського університету імені
Бориса Грінченка;
Гольцеву Інну Михайлівну, практичну психологиню НВК No 240 «Соціум» Оболонського району міста Києва;
Гулєвич Тетяну Михайлівну, головну спеціалістку відділу розвитку освіти та прогнозування управління освіти Деснянської районної в місті Києві державної адміністрації;
Мерзлякову Олену Леонідівну, доцентку кафедри освітнього лідерства Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидатку психологічних наук;
Падій Ольгу Вікторівну, практичну психологиню Спеціалізованої школи No 16 Оболонського району міста Києва;
Пінчук Ганну В’ячеславівну, заступницю директора Спеціалізованої школи No 16 Оболонського району міста Києва, соціальну педагогиню;
Сабол Діану Михайлівну, доцентку кафедри освітнього лідерства Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидатку психологічних наук;
Сокол Олену Миколаївну, практичну психологиню науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського університету імені
Бориса Грінченка;
Торліну Вікторію Олександрівну, соціальну педагогиню науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка;
Хмелєву-Токарєву Ольгу Василівну, завідувачку науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського університету імені
Бориса Грінченка;
Шопіну Марину Олександрівну, доцентку кафедри дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидатку психологічних наук.
Подякою Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» нагороджено:
Доманську Оксану Олександрівну, практичну психологиню Спеціального дошкільного навчального закладу (ясла-садок) No 755 Деснянського району міста Києва;
Романенко Олену Іванівну, практичну психологиню Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів No 264 з поглибленим вивченням англійської мови Деснянського району міста Києва;
Скобленко Наталію Ігорівну, практичну психологиню Санаторної школи-інтернат І-ІІ ступенів No 22 Оболонського району міста Києва;
Янчук Марію Василівну, практичну психологиню Санаторної школи-інтернат І-ІІ ступенів No 22 Оболонського району міста Києва.
Щиро вітаємо колег!
Лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» від 04.08.2022 № 22.1/10-1038 “Про нагородження працівників психологічної служби у системі освіти України”
Наказ Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» від 29.06.2022 No 33 “Про нагородження працівників психологічної служби у системі освіти України Грамотою, Подякою Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти»”
