| 04.11.2026
No comments

5 листопада – Міжнародний день боротьби з насильством і булінгом в закладах освіти

Безпечне освітнє середовище – це фундаментальне право кожного здобувача освіти на захист, повагу та розвиток без страху й принижень. Щороку в перший четвер листопада світова спільнота под егідою ЮНЕСКО об’єднує зусилля задля профілактики, запобігання та протидії насильству й булінгу (цькуванню) в освітньому просторі.
Діяльність закладів освіти та фахівців психологічної служби в цьому напрямі регламентує чинне законодавство України, зокрема наказ МОН України № 961, який визначає чіткі процедури реагування на будь-які прояви жорстокого поводження.
 Нормативно-правові маркери та дефініції
Для належної організації роботи та ведення документації фахівцям психологічної служби й керівникам закладів освіти необхідно керуватися чинними критеріями розмежування та кваліфікації діянь:

Суть булінгу (цькування): це систематичне насильство, вчинене двічі й більше разів протягом останніх 12 місяців між учасниками освітнього процесу.

Правовий статус випадку: до винесення остаточного судового рішення заклади освіти розглядають ситуацію як «випадок насильства, що містить ознаки булінгу (цькування)». Факт наявності булінгу законодавчо встановлює виключно суд.

Організація розгляду: у закладі освіти діє єдина постійна Комісія для розгляду всіх випадків насильства та булінгу.

Основа превенції: система запобігання та протидії насильству, зокрема булінгу (цькуванню), в закладі освіти базується на принципах Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми (Постанова КМУ № 658).

Алгоритм реагування закладу освіти та нормативні терміни

У разі отримання повідомлення (письмового, усного або анонімного) про насильство чи наявність ознак булінгу (цькування), чинний порядок передбачає такі кроки:
    • Протягом 3 годин: якщо виявлено ознаки фізичного чи сексуального насильства або загрозу життю та здоров’ю здобувача освіти, керівник закладу зобов’язаний невідкладно (не пізніше ніж за 3 години) повідомити органи Національної поліції України та Службу у справах дітей.
    • Протягом 1 доби: керівник закладу освіти здійснює первинний розгляд будь-якого звернення чи повідомлення та приймає рішення про подальші процесуальні дії.
    • Протягом 3 робочих днів: скликається засідання Комісії з розгляду випадків насильства та булінгу. Участь практичного психолога та соціального педагога закладу освіти є обов’язковою для розроблення програми психосоціального супроводу й надання першої психологічної допомоги всім сторонам.

Роль психологічної служби: системна профілактика
Запобігання насильству є постійним процесом. Зусилля фахівців на місцях мають бути спрямовані на:
  • Раннє виявлення ризиків: моніторинг психоемоційного стану здобувачів освіти та вчасне розпізнавання ознак психологічного, фізичного чи цифрового цькування.
  • Психологічну просвіту: роз’яснення здобувачам освіти та їхнім батькам (законним представникам) правових наслідків та відповідальності за вчинення насильницьких дій.
  • Відновне правосуддя: зниження рівня агресії через медіаційні зустрічі та формування навичок ненасильницького спілкування в освітньому середовищі.
Типова програма унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми, затверджена постановою Кабінету Міністрів України від 04 червня 2025 року № 658
📞 Контакти ліній екстреної допомоги
    • Національна поліція України: 102.
    • Національна дитяча гаряча лінія: 0 800 500 225 або 116 111.
    • Урядова гаряча лінія з питань протидії насильству: 1547.
    • Безоплатна правнича допомога: 0 800 213 103.

Булінг та насильство не можуть бути нормою. Закликаємо всіх учасників освітнього процесу об’єднати зусилля  задля створення середовища, вільного від страху та образ.
Category: Головна сторінка |

Comments are closed.