Психологічна і соціально-педагогічна реабілітація учасників освітнього процесу в умовах закладу освіти: практ. посібник / за наук. ред. В. Г. Панка; [авт. кол.: І. І. Ткачук, Д. Д. Романовська, О. П. Сергєєнкова, В. В. Предко, В. В. Рибалка, М. В. Саврасов, А. В. Григоренко, С. К. Шандрук, В. М. Горленко; [Електронний ресурс]. Київ: УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2025. 160 с.
SBN 978-617-7118-59-5
У практичному посібнику висвітлено теоретико-методологічні засади, алгоритми, технології та методи психологічної і соціально-педагогічної реабілітації учасників освітнього процесу в часи війни.
Видання містить віково диференційовані підходи до психологічного супроводу здобувачів освіти та педагогічних працівників, а також практичні рекомендації, інструменти й кейси для організації системної психосоціальної підтримки учнів і студентів, педагогів, батьків та адміністрації закладів освіти.
Посібник адресовано практичним психологам, соціальним педагогам, педагогічним працівникам, керівникам закладів освіти та фахівцям, залученим до забезпечення психологічної безпеки й відновлення психічного здоров’я учасників освітнього процесу в умовах війни.
