Archive for Конференції

Онлайн-конференція для працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва

117 вересня 2020 року відбулася онлайн-конференція для працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва. Захід організовано науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

Учасниками конференції стали понад 200 працівників психологічної служби, серед них: завідувачі районних центрів практичної психології, методисти районних науково-методичних центрів, що відповідають за організацію діяльності психологічної служби, практичні психологи та соціальні педагоги ДНЗ, ЗНЗ, ПТНЗ та ПНЗ міста.

Конференція мала на меті допомогти працівникам психологічної служби у системі освіти подолати професійні виклики часу, сприяти підвищенню їх фахового рівня.

20200917_111858Вітала учасників конференції  Хмелєва – Токарєва Ольга Василівна, завідувачка науково–методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. У своїй доповіді Ольга Василівна проаналізувала роботу психологічної служби у системі освіти м. Києва у 2019-2020 н.р.; окреслила перспективи розвитку служби у 2020-2021 н.р.; зробила важливі наголоси на пріоритетних напрямках і завданнях роботи; розповіла про нову нормативно – правову документацію, про важливі професійні події прийдешнього навчального року, про заходи, заплановані НМЦ практичної психології і соціальної роботи для підвищення кваліфікації фахівців психологічної служби системи освіти міста Києва.

Хмелєва – Токарєва О.В. Аналіз роботи  психологічної служби системи освіти м. Києва за 2019-2020 н.р. та перспективи розвитку на 2020-2021 н.р.: презентація

20200917_115201У продовження конференції, досвідом організації системної онлайн-роботи з батьками поділилася практичний психолог СШ №80 м. Києва Самишкіна Олеся Володимирівна.

Самишкіна О.В. Система онлайн  роботи з батьками: презентація

20200917_122841

Про можливості використання кольоротерапії у системі психоемоційної саморегуляції нагадала фахівцям психологічної служби Вікторія В’ячеславівна Назаревич – кандидат психологічних наук, доцент кафедри вікової та педагогічної психології РДГУ, тренер освітніх програм, психолог вищої кваліфікаційної категорії, член правління “Західноукраїнської асоціації АРТ-психологів та АРТ-терапевтів”, керівник Рівненського відокремленого осередку ВГО “АРТ-терапевтична асоціація”

Назаревич В.В. Кольоротерапія в системі психоемоційної саморегуляції: презентація

Власним досв20200917_131619ідом організації консультативної роботи практичного психолога закладу освіти в умовах дистанційного навчання поділилася Година Наталія Володимирівна – практичний психолог гімназії № 117 імені Лесі Українки.

Година Н.В. Організація консультативної роботи психолога в умовах дистанційного навчання: презентація

Ще один спікер конференції – Асанова Софія Євгенівна, соціальний педагог Києво–Печерського ліцею №171 «Лідер», розповіла колегам про можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності соціальних педагогів та практичних психологів закладів освіти та анонсувала власний майстер – клас «Створення онлайн тестів із автоматизованою обробкою результатів». Заявки на майстер-клас бажаючі могли робити прямо в онлайн–чаті.20200917_134245

Бонусом для учасників став запис конференції надісланий їм електронною поштою.

Дано старт новому навчальному року. Дякуємо спікерам та слухачам онлайн-конференції за активну участь, бажаємо всім здоров’я та плідної праці!

 

 

Онлайн – форум для працівників психологічної служби у системі освіти «Методи творчого самовираження особистості як засіб психологічної допомоги»

завантаження23 квітня 2020 року відбувся онлайн – форум для працівників психологічної служби у системі освіти «Методи творчого самовираження особистості як засіб психологічної допомоги».

Захід організовано науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка спільно з командою АРТ-терапевтів «NAZAREVICH – ART» до Всеукраїнського дня психолога. Форум об’єднав практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти всієї України.

В освітніх нормативних документах акцент робиться на необхідності формування свідомої особистості, проголошується пріоритет принципу активності, привертається увага до створення сприятливих умов для розвитку креативних здібностей, творчого ставлення до життя. На часі є розвиток творчого самовираження особистості дитини та впровадження методів творчого самовираження як засобу психологічної допомоги. Ці ідеї і визначили основні завдання онлайн – форуму «Методи творчого самовираження особистості як засіб психологічної допомоги.

art-forum-hazeta7dniv

Зі вступним словом до учасників форуму звернулася Хмелєва – Токарєва Ольга Василівна, завідувачка науково – методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. Ольга Василівна привітала всіх з професійним святом, нагадала про важливі професійні події нинішнього навчального року, про нову нормативно – правову документацію; проговорила про актуальний стан психологічної служби у системі освіти та її здатність реагувати на виклики сьогодення і запити суспільства.

Теоретичну частину теми форуму розкрила Вікторія В’ячеславівна Назаревич – кандидат психологічних наук, доцент кафедри вікової та педагогічної психології РДГУ, тренер освітніх програм, психолог вищої кваліфікаційної категорії, член правління “Західноукраїнської асоціації АРТ-психологів та АРТ-терапевтів”, керівник Рівненського відокремленого осередку ВГО “АРТ-терапевтична асоціація” (лекція «Методологія: творче самовираження і саморегуляція як метод психологічної корекції») .

Практичну  частину форуму складали наступні заходи:

  • Воркшоп «Подолання внутрішнього конфлікту за допомогою воскового планшета» (Єлизавета Матухно – бакалавр психології, магістр мистецтвознавства, АРТ-терапевт, тренер “Західноукраїнської асоціації АРТ-психологів та АРТ-терапевтів”, член Української АРТ-терапевтичної асоціації, модератор навчальних онлайн-програм в «NAZAREVICH – ART»)
  • Майстер-клас «Формування конструктивних форм поведінки з використанням казки у техніці «Помагайко» (Анастасія Панасюк – практичний психолог, консультант з інклюзивного супроводу дітей методами АРТ-терапії, освітній тренер, член Української АРТ-терапевтичної асоціації, модератор дитячого напрямку в «NAZAREVICH – ART»)
  • Майстер-клас «Формування цілей за допомогою МАК «Кишені» (Віктор Панасюк – психолог, коуч, тренер соціально-психологічних програм, директор напрямку «АРТ-коучинг і розвиток креативності» в «NAZAREVICH – ART», член Української АРТ-терапевтичної асоціації)

Форум вдався дуже наповненим, інформативним та ресурсним. Він підняв проблеми самовираження, самореалізації особистості як активної пізнавальної та творчої діяльності у нових умовах освітнього процесу; забезпечив психологів та соціальних педагогів підґрунтям для різних форм самовираження твоpsykholohy-hazeta7dnivрчого “Я”; дав можливість фахівцям окреслити  нові напрямки роботи; сприяв підвищеню кваліфікації та самореалізації працівників психологічної служби в умовах карантину.

Дякуємо всім спікерам і учасникам онлайн-форуму за плідну роботу та бажаємо всім творчої наснаги і професійних звершень!

Онлайн – форум «Методи творчого самовираження особистості як засіб психологічної допомоги»

painted-children-s-hands-different-colors-smilies-33522889

Психологічна служба системи освіти міста Києва до Всеукраїнського дня психолога проводить онлайн – марафон психологічної просвіти та обміну досвідом.

23 квітня 2020 року об 11.00 розпочнеться онлайн – форум «Методи творчого самовираження особистості як засіб психологічної допомоги». Формат: конференція Zoom.

Заходи форуму:

  • Лекція «Методологія: творче самовираження і саморегуляція як метод психологічної корекції»  (Вікторія Назаревич – кандидат психологічних наук, доцент кафедри вікової та педагогічної психології РДГУ, тренер освітніх програм, психолог вищої кваліфікаційної категорії, член правління “Західноукраїнської асоціації АРТ-психологів та АРТ-терапевтів”, керівник Рівненського відокремленого осередку ВГО “АРТ-терапевтична асоціація”)
  • Воркшоп «Подолання внутрішнього конфлікту за допомогою воскового планшета» (Єлизавета Матухно – бакалавр психології, магістр мистецтвознавства, АРТ-терапевт, тренер “Західноукраїнської асоціації АРТ-психологів та АРТ-терапевтів”, член Української АРТ-терапевтичної асоціації, модератор навчальних онлайн-програм в «Назаревич – АРТ»)
  • Майстер-клас «Формування конструктивних форм поведінки з використанням казки у техніці «Помагайко» (Анастасія Панасюк – практичний психолог, консультант з інклюзивного супроводу дітей методами АРТ-терапії, освітній тренер, член Української АРТ-терапевтичної асоціації, модератор дитячого напрямку в «Назаревич – АРТ» )
  • Майстер-клас «Формування цілей за допомогою МАК «Кишені» (Віктор Панасюк – психолог, коуч, тренер соціально-психологічних програм, директор напрямку «АРТ-коучинг і розвиток креативності» в «Назаревич-АРТ», член Української АРТ-терапевтичної асоціації)

Матеріали для роботи: папір для малювання, пастель, воскові олівці.

Приєднуйтесь!

Підключитися до конференції Zoom:

https://zoom.us/j/96894713374...

Ідентифікатор конференції: 968 9471 3374

Пароль: 962123

Науково-практична конференція «Шляхи формування фахової компетентності працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва»

IMG-ce97f1561ecdb9220e6b683c9db94c81-V12 вересня 2019 року у Центрі науково-технічної творчості молоді «Сфера» відбулася науково-практична конференція  «Шляхи формування фахової компетентності працівників психологічної служби у системі освіти міста Києва» для практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти міста Києва. Захід організовано науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

Конференція мала на меті показати працівникам психологічної служби у системі освіти можливості їх професійного зростання та удосконалення.

Вітала учасників конференції  Хмелєва – Токарєва Ольга Василівна, завідувач науково – методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. У своїй доповіді Ольга Василівна розповіла про пріоритетні напрямки роботи психологічної служби у системі освіти на 2019-2020 н.р.; про нову нормативно – правову документацію; про важливі професійні події прийдешнього навчального року; про заходи, заплановані НМЦ практичної психології і соціальної роботи для підвищення кваліфікації фахівців психологічної служби системи освіти міста Києва. Крім того, завідувач НМЦ,  як модератор конференції, актуалізувала для присутніх ключові поняття теми та нагадала складові професійної компетентності практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти.

Продовжили конференцію презентації напрацювань районних творчих груп, які  проаналізували можливості формування та  розвитку ключових фахових компетенцій працівників психологічної служби, вказали способи вимірювання їх наявності та сформованості.

З доповіддю «Знання іноземних мов як складова  соціально – професійної компетентності педагогічного працівника» на заході  виступила Труфанова Т.В., вчитель англійської мови, переможець Одеського міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року -2018» та «Учитель року -2019»  у номінації «Англійська мова».

Про потенціал ІКТ для професійного зростання практичних психологів і соціальних педагогів та збільшення їх професійної ефективності розповів Киричук Валерій Олександрович, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри психології управління  ЦІППО ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України.

Бєлова О.М., соціальний педагог, сертифікований професійний коуч- практик, тренер, президент ВГО «СВІТІ» презентувала учасникам конференції програму «Навчальний тренінг для тренерів з елементами коучингу» як ще одну можливість підвищення професійної майстерності.

Після пленарного засідання робота конференції продовжилась  семінаром  «Періодизація дитячих страхів».  Семінар провела  Березовська Наталія Ігорівна, практичний психолог, АРТ- терапевт.20190912_104715

Конференція завершилась підведенням підсумків та обговоренням найцікавіших моментів.

За відгуками учасників, захід був змістовним, потрібним та своєчасним. Адже означена тема  є незмінно актуальною і для досвідчених, і (особливо!) для молодих спеціалістів, а високий рівень  фахової компетентності працівників психологічної служби у системі освіти є запорукою ефективності їх діяльності.

Фотоальбом

Науково – практична конференція «Психологічна служба м. Києва: нові вимоги часу, завдання та пошук ресурсів»

620180906_103044 вересня 2018 року в  Центрі науково-технічної творчості молоді «Сфера» відбулася науково – практична конференція «Психологічна служба              м. Києва: нові вимоги часу, завдання та пошук ресурсів» для практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти м. Києва.

Актуальність заходу визначається необхідністю усвідомлення ролі психологічної служби  у становленні та впровадженні нововведень у систему освіти та змін у її діяльності, відповідно до змін і нововведень у освітньому законодавстві України.

 На пленарному засіданні з доповідями виступили:  Хмелєва – Токарєва Ольга Василівна, завідувач науково – методичного центру практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка (тема доповіді: «Психологічна служба м. Києва: нові вимоги часу, завдання та пошук ресурсів» ) та Гаркавенко Зоя Олександрівна, старший науковий співробітник  Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної  роботи, кандидат психологічних наук (тема доповіді: «Психологічний супровід педагогічних колективів»).

Розглянуто питання:

  • нове положення про психологічну службу у системі освіти України;
  • пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2018-2019 н.р.;
  • апробація нової документації працівників психологічної служби у системі освіти;
  • проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі»;
  • план заходів НМЦ практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка на 2018-2019 н.р.;
  • ролі і позиції практичного психолога закладу освіти у взаємодії з педагогічним колективом;
  • основні проблеми у роботі психолога з педколективом;
  • використання найбільш доцільних і ефективних форм роботи, відповідно до рівня згуртованості колективу педагогів та рівня їх емоційного вигорання;
  • ефективні техніки самоконтролю та самовідновлення, стабілізації і гармонізації емоційного стану.

Після пленарного засідання робота конференції продовжилась науковометодичним семінаром   Семінар провели співробітники Українського науководослідного інституту соціальної і судової психіатрії та наркології  МОЗ України лікар-психолог Ячнік Юлія Вікторівна та лікар – психіатр Здорик Ірина Федорівна. Ведучі розповіли про причини виникнення РХП, їх психологічні та поведінкові прояви; методи діагностики названих розладів; важливість скринінгу на РХП і його інструменти; психологічні особливості спілкування з дітьми, що мають даний  розлад та їх близькими; особливості лікування розладів харчової поведінки; правові аспекти даної проблеми. Семінар надав чітке уявлення про дієву систему роботи психолога з розладами харчової поведінки у дітей та підлітків.

На підсумковому засіданні учасники конференції мали можливість обговорити підняті в ході конференції проблемні теми, звернутися із запитаннями і пропозиціями до присутніх на заході визнаних науковців і практиків в царині психології,  соціальної роботи та психіатрії.

Дякуємо учасникам Конференції за плідну роботу та бажаємо всім творчої наснаги і професійних звершень!

О.В.Хмелєва-Токарєва. Психологічна служба м.Києва: вимоги часу, завдання, пошук ресурсів: презентація

Фотоальбом

Конференція до Всеукраїнського Дня психолога «Психологічна служба системи освіти міста Києва в умовах реформування освіти»

IMG_142219 квітня 2018 року в Центрі науково-технічної творчості молоді «Сфера» відбулася конференція до Всеукраїнського Дня психолога «Психологічна служба системи освіти міста Києва в умовах реформування освіти». Захід організовано науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

На конференції було порушено низку питань щодо ролі і завдань психологічної служби у реалізації реформи освітньої системи.

Робота конференції складалася з пленарного засідання, дискусійної панелі та лінійки майстер-класів.

Л.І.Бурчак. Протидія домашньому насильству: презентація
Фотоальбом

Читати далі>>

Науково-практична конференція для працівників психологічної служби системи освіти міста Києва «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти»

o.khmeleva-tokareva_na_konferentsii14 вересня 2017 року у приміщенні ЦНТТМ «Сфера» відбулася науково-практична конференція для працівників психологічної служби системи освіти міста Києва «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти», організована науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. Учасниками заходу стали близько 200 працівників психологічної служби, серед них: завідувачі районних центрів практичної психології, методисти районних науково-методичних центрів, що відповідають за організацію діяльності психологічної служби, практичні психологи та соціальні педагоги ДНЗ, ЗНЗ, ПТНЗ та ПНЗ міста.

Пленарне засідання конференції відкрилося вітальним словом директора Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидата педагогічних наук Войцехівського Михайла Федоровича.

Ключовий доповідач конференції – Ольга Василівна Хмелєва-Токарєва, завідувач НМЦ практичної психології і соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Університету Грінченка у своїй доповіді «Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти» окреслила мету, завдання та пріоритетні напрями діяльності психологічної служби системи освіти м. Києва у 2017-2018 навчальному році, перелічила основні заходи психологічної служби до 2020 року, зупинилася на змінах, внесених до деяких наказів Міністерства освіти і науки України та Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України щодо нормативів чисельності практичних психологів і соціальних педагогів у навчальних закладах (наказ МОН № 948 від 03.07.2017р.).
О.В.Хмелєва-Токарєва. Вектор розвитку психологічної служби в умовах реформування освіти: презентація

Читати далі>>

Підсумкова конференція щодо впровадження інформаційно-освітньої протиалкогольної програми «Сімейна розмова»

P1160882

30 березня 2017 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбулась підсумкова конференція щодо впровадження інформаційно-освітньої протиалкогольної програми «Сімейна розмова». Під час конференції всі бажаючи мали можливість презентувати досвід впровадження програми, власні наробки та інноваційний досвід у роботі з учнями і батьками та взяти участь у конкурсному відборі учасників фестивалю кращих практик, що відбудеться 12-14 червня 2017 року на базі відпочинку в м. Очаків.

Читати далі>>

Науково-практична конференція для працівників психологічної служби міста

img_20160908_1022438 вересня 2016 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка відбулася науково-практична конференція для працівників психологічної служби “Діяльність психологічної служби системи освіти в суспільстві, що зазнає змін”.

У заході, організованому Науково-методичним центром практичної психології та соціальної роботи, взяли участь понад 300 працівників психологічної служби системи освіти     м. Києва і області.

Учасники отримали можливість зануритись у творчу атмосферу, ознайомитись з актуальними напрямками психологічної практики, засвоїти нові методики роботи з дітьми та дорослими. Читати далі>>

25-річчя психологічної служби системи освіти

 В квітні 2016 року психологічна служба системи освіти України відзначила своє 25-річчя. Саме цьому був присвячений святковий захід, що відбувся 21 квітня 2016 року в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

20160421_111210Святкування розпочалося з благодійної виставки-ярмарку, де були представлені творчі надбання та вироби ручної роботи працівників районних психологічних служб м. Києва.

20160421_110555

?????????????

 Урочисту частину відкрив директор Інституту – Войцехівський Михайло Федорович, який привітав присутніх з професійним святом та нагородив грамотами і подяками Інституту післядипломної педагогічної освіти найкращих представників психологічної служби системи освіти міста.

 До слів привітання приєднався і заступник директора з навчально-методичної роботи Інституту, кандидат психологічних наук  – Олександр Васильович Кочерга, який підкреслив важливість та значимість роботи психолога у сучасному освітньому просторі.

 Гурковська Тетяна Леонідівна, головний редактор журналу «Практичний психолог: Дитячий садок» ТОВ «МЦФЄР України» окреслила актуальність практичної роботи психолога та представила тематичний квітневий випуск журналу присвячений юридичній обізнаності працівника психологічної служби.

 Завідувач Науково-методичного центру практичної психології                   і соціальної роботи Інституту – Кепканова Олена Іванівна визначила особливості в організації роботи кожного району та їх ефективність у розбудові психологічної служби системи освіти м. Києва і висловила подякукерівникам психологічних служб районів за плідну працю та високі професійні досягнення.

 У другій частині заходу відбувся святковий концерт, у якому взяли участь працівники психологічної служби разом зі своїми дітьми та вихованцями.